科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附完整答案【名师系列】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.炎热的暑假即将到来，西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的（??）发育而来的。

A.胚珠?????B.柱头?????C.子房

2.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（??）。

A.同时的

B.有先后顺序的

C.无法确定

3.借助弹力传播种子的植物是（??）。

A.风仙花

B.苍耳

C.莲蓬

4.种植凤仙花，让凤仙花种子萌发的条件包括（??）。

A.阳光、土壤、水分

B.养料、阳光、适宜的温度

C.水分、空气、适宜的温度

5.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（??）。

A.??B.??C.

6.解剖一朵风仙花应先解剖（??）。

A.花萼

B.花瓣

C.雄蕊

D.雌蕊

二.填空题(共6题，共26分)

1.种子里最重要的部分是（???）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（???）发育生长后变成根，（???）发育生长后变成茎和叶。

2.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做（???），既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（???）。

3.种子的传播方式有水传播、（???）、风传播和（???）。

4.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、（???）、适宜的（???）和温度等。

5.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（???）和（???），满足植物生长的需要，还能将植物（???）在土壤中。

6.“万物生长靠太阳”说明（???）对植物生长有重要作用。

三.判断题(共6题，共12分)

1.春暖花开时节，蜜蜂在花丛中飞来飞去，蜜蜂的行为有助于植物开花。（??）

2.不同植物的种子，只要同时播种，就一定是同时发芽的。(??)

3.不同的环境，植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。（??）

4.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(??)

5.完全花一定是两性花，但两性花不一定是完全花。（??）

6.每一朵花都能结出果实。(??)

四.连线题(共1题，共12分)

1.植物种子传播：

苍耳

莲蓬??????动物传播

野葡萄?????弹力传播

蒲公英?????流水传播

芝麻??????风力传播

风信子（种子有香味）

五.简答题(共5题，共20分)

1.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

2.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

3.不同的花有什么相同和不同？

4.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子，根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的？

5.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

六.综合题(共3题，共28分)

1.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析：

（1）A种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(??)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐烂死亡。

（2）比较(??)和(??)的结果，可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。

（3）比较B和C的结果，可以得出结论：(??)。

2.四（1）班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。

为了研究凤仙花生长与哪些因素有关，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答：

（1）生长状况最好的应是____________号（填序号）花盆的幼苗。

（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究____________对幼苗生长发育的影响。

（3）4号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是____________。

（4）小欣种植凤仙花，认为凤仙花经历的一生包括（??）。（可多选）

A.种子萌发???????B.凤仙花开花

C.凤仙花的茎长粗???D.凤仙花落叶枯萎

（5）凤仙花种子发芽需要（??）条件。

A.水、空气、土壤

B.水、空气、适宜温度

C.水、空气、适宜温度、阳光

3.小明同学种植并观察了凤仙花的生长，请完成以下题目。

凤仙花的茎生长变化记录表。

（1）小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的