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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人体吸气时,(??)。
A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张
2.下列现象中,增加了摩擦力的是(??)。
A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车
3.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观
4.阅读下面的材料,回答问题。
增大肺活量的方法
吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上,在家做家务,或短暂休息时,练习吹气球然后放气。当你多次尝试后,你会惊奇地发现你的肺变得更强大,可以吸入更多的空气了。
另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸(或纸巾),吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时,逐渐增加纸条长度,肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼,我们的肺活量可以(??)。
A.减少?????B.增加?????C.没变化
5.降落伞的伞面(??),降落伞下降的速度就越慢。
A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大
6.按人们生活习惯,食物可以分为(??)。
A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物
二.填空题(共6题,共30分)
1.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。
2.吹竖笛是(???)振动发出声音。
3.鼓声是由(???)振动产生的。
4.人每天摄取最少的食物应该是(???),这类食物含有丰富的(???)。
5.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
6.人体的消化器官主要包括:口腔、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)
2.敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。(??)
3.音叉能产生声音是因为它在振动。(??)
4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)
5.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)
6.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.人体有哪些呼吸器官?
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
七.综合题(共4题,共36分)
1.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。
1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否
2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。
A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂
2.鼓面上面放上一些豆子,敲打鼓面时鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动,
1.这个现象说明,发声物体在(???)。
2.轻轻敲打鼓面,豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。用力敲打鼓面,豆子跳动的幅度大,说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。
3.这探究了(?)。
A.声音的高低与击力度之间的关系?????B.声音的强弱与物体振动幅度之间的关系?????C.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系
4.为什么要在鼓面上放豆子?
3.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
打
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