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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案(名师推荐).docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案(名师推荐).docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.丽丽在花盆里种凤仙花种子时,把一小块瓦片放在花盆的出水孔上,然后再往花盆里装细土,这样做是为了(??)。

A.增强土壤肥力

B.促进种子萌发

C.提高土壤温度

2.春天我们经常看到这样的画面:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中,蝴蝶蜜蜂起到的作用是(??)。

A.帮助植物传粉

B.帮助花粉萌发

C.帮助植物开花

3.在播种凤仙花的过程中,下列说法正确的是(??)。

A.凤仙花适合在秋天播种

B.播种前需要先选种,选择饱满健康的种子进行种植

C.为了获得更多的营养,把种子埋得越深越好

4.炎热的暑假即将到来,西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的(??)发育而来的。

A.胚珠?????B.柱头?????C.子房

5.种下的凤仙花种子有些没有发芽,爷爷说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树可以用(??)繁殖后代。

A.叶

B.根

C.茎

6.雌蕊不包括(??)。

A.花柱

B.花丝

C.子房

D.柱头

二.填空题(共6题,共30分)

1.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时,同时会把油菜花雄蕊上的(???)传播到雌蕊的(???)上,从而让雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的种子开始孕育形成。

2.观察种子的外部特征时需要综合运用(????)并用(???)的方法才能观察到种子更多的特征。

3.小科又拿了几颗黄豆种子,准备把它们种在花盆里。他首先挑选了一个完好的花盆,在花盆底部的(???)上放了一块小石头,然后放入(???)的土。接着用手指在土中按了几个深约(???)的洞,每个洞里放入(???)颗黄豆种子,然后再用土盖上洞口。最后再给土壤浇上水,让它保持(???),把花盆放在(???)的地方。爷爷说现在天气冷,可以在花盆上蒙上一层保鲜膜,这样黄豆可以快点发芽。原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的(???)。

4.花盆中的凤仙花幼苗取出时,会连同盆中的土壤一并取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。

5.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。

6.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构,纵向断面是线状结构,想到茎能从下向上将(???)和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各个部分。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一个成熟的凤仙花果实里大约有10~20粒种子。(??)

2.完全花一定是两性花,但两性花不一定是完全花。(??)

3.植物的根主要作用是固定植株。(??)

4.完全花不需要传粉就可结出果实。(??)

5.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)

6.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.下面植物是怎样传播种子?请连一连。

风力传播???????弹力传播???????动物传播???????水力传播

五.简答题(共5题,共24分)

1.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?

2.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图:

3.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。

4.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?

5.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)

六.综合题(共3题,共26分)

1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。

(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。

(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。

(3)通过这个实验我们发现(??)。

A.茎会运输水分

B.茎里面有“小管子”

C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分

(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。

A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红

2.春天遍地是金黄的油菜花,图图来到油菜花田里观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。

(1)上图中A是______________,B是______________,C是______________,D是

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