部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（模拟题）word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.跟爸爸妈妈去工作地了解他们的工作时，不应该（??）。

A.首先要征得爸妈的统一

B.事先了解爸妈上班地方的规定

C.要注意安全，注意礼貌

D.可以打扰爸妈工作

2.下列说法不正确的是（??）。

A.父母已经很辛苦了，我们要少让他们操心。

B.父母为我们操劳是应该的，我们不需要感恩他们。

C.我们要学会理解父母，关心父母。

3.下列是其他班级特点的是（?）。

A.我和班里的小明一起读书

B.邻班的同学都喜欢阅读，他们的教室里有很多图书

C.我们班卫生保持得很好

4.下列做法中，（??）是家务小妙招。

A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫

B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

C.擦玻璃时先用废报纸擦，再用湿抹布擦

5.一个好的班集体离不开（?）。

A.班级所有人????

B.班长????

C.老师

6.下列哪些行为没有给父母带来烦恼？（???）

A.???B.???C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互（???）、相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

2.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

3.班规是（?????）。班规可以让班级生活（?????），使同学们能在班级里能（?????）地学习和活动。

4.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（???）、相互关心、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

5.（???）班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

6.3年多的班级生活给我们留下了许多（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班和其他班在任何方面都是一样的。?（??）

2.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重，友好交流与合作。（??）

3.学校运动会上，我只给自己班加油。?（??）

4.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。（??）

5.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

6.家庭的事务都是大人的事情，我们不用管，这是错误的想法。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。

2.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）

3.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

4.请你回想一下做家务的好处有哪些。（至少写出两条）

5.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共18分)

1.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.关心；支持

2.象征；奋斗

3.班级共同生活的规则；健康有序；愉快、安全??

4.陪伴；支持

5.班规；学习；活动

6.美好回忆

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√