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教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.下列物品中，（???）与其他物品的材料不是一类。

A.作业本?????B.科学书?????C.铅笔刀?????D.纸巾

2.一天中，下列时间最热的是（）。

A.早上?????B.中午?????C.傍晚

3.请把使用了不同材料的物品选出来。（?）

A.???B.?C.

4.妈妈新买了一把如图所示的椅子，小丽坐在上面感觉到（???）。

?

A.坚硬?????????B.光滑?????????C.有弹性

5.通过下图所示的实验，说明瓦楞状的纸（??）。

A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力

6.我们吃的米饭来自（??），吃的馒头来自（??）。

A.小麦?????B.水稻?????C.蒲公英

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们的周围既有山川、河流等（???）世界；也有人类设计、制造的（???）世界。

2.土壤上生活着许多（???）和（???）。

3.（???）为我们的地球家园带来光和热。

4.我做的帽子令我特别满意的地方是（???），我的帽子需要改进的地方是（???）。

5.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。

不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列：（???）

6.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.制作科技作品时，我们要节约材料。（??）

2.木头不是材料。（??）

3.下暴雨时我们躲在家里，不会对我们的生活产生影响。（??）

4.傍晚，太阳在西方落下。（??）

5.秋天是农民收获的季节。（??）

6.只要努力就可以做出没有缺点的帽子。（?）

四.连线题(共2题，共17分)

1.将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪??????雾天

万里无云??????阴天

倾盆大雨??????大风

乌云密布??????雪天

大雾蒙蒙??????晴天

北风呼啸??????雨天

2.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填写下表。

六.简答题(共3题，共17分)

1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

2.你知道的天气有哪些？

3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

七.综合题(共3题，共20分)

1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

2.对各种材料的观察方法。

（一）用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；

（二）用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）；

（三）用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音；

（四）用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

3.完成下面的制作方案。

任务：设计一个手套。

（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。

（2）说明。

①选择材料的理由。

②这个手套的特点是什么？

③今后，还想怎样改进这个手套？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B；A

二.填空题

1.自然；人工

2.动物；植物

3.太阳

4.答案不唯一

5.甲骨文、竹简、纸书、电子书

6.短了；没有变

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

2.如图：

五.填表题

1.自然材料易得；材料易得，不易损坏，防水；书写、印刷、阅读、装订都方便，材料易得

六.简答题

1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

2.晴天、阴天、多云、大雨等

3.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

七.综合题

1.ACB；A；A；B

2.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子

3.（1）如下：

（2）①易取材，保暖效果好；②柔软舒适，耐用保暖?③改进制作工艺，密封更好更保暖。