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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“烈日炎炎”描述的季节是(?)。
A.春季????B.秋季????C.夏季
2.下面各种书在我国最早出现的是(??)。
A.甲骨文??????????B.竹简??????????C.纸质书籍
3.请把使用了不同材料的物品选出来。(?)
A.??B.??C.?
4.椅脚滑轮的作用是(??)。
A.透气????B.方便移动????C.坐着舒服
5.早晨的时候,关于太阳的位置说法正确的是(??)。
A.太阳在东边?????B.太阳在南边?????C.太阳在西边
6.我们把月球发亮部分的形状叫做(??)。
A.弯月?????B.月相?????C.明月
二.填空题(共6题,共12分)
1.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
2.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
3.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
4.土壤上生活着许多(???)和(???)。
5.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
6.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做油纸时,把食用油倒在普通纸上用手涂抹就可以。(?)
2.人类利用材料制造了人工世界,让生活更方便。(??)
3.帽子的作用仅仅是戴着好看。(??)
4.人类的生活与动植物没有关系。(??)
5.纸做的书怕水。(?)
6.纸是木头制作的,因此我们不用节约用纸。(??)
四.连线题(共2题,共15分)
1.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。
铅笔????
树枝????
毛笔????
2.???金属????
???玻璃?????
?????纸??????
?????布?????
????木头?????
????塑料?????
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共3题,共18分)
1.说一说木头的特点。
2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
七.综合题(共3题,共18分)
1.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难,请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧!
2.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。
(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。
(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)
(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。
3.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.白色污染
2.造纸术
3.黑
4.动物;植物
5.耳朵
6.眼
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
3.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
七.综合题
1.第一行:圈②第二行:圈⑥第三行:圈⑦
2.晴天;下雨;干旱
3.(1)如下:
(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖?③改进制作工艺,密封更好更保暖。
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