高考生物复习第15讲孟德尔的豌豆杂交试验二.pptxVIP

第15讲孟德尔豌豆杂交试验(二)第1页

考点整合第15讲│考点整合基因自由组合定律反交不一样性状自由组合9∶3∶3∶1第2页

第15讲│考点整合两对产生配子分离不一样自由组合随机结合减数分裂随机组合1694第3页

第15讲│考点整合双隐性自由组合互不干扰形成配子彼此分离不一样自由组合两对(或两对以上)非等位基因互不干扰同源等位非同源非等位单原因多原因统计学测交第4页

关键点探究?探究点一两对相对性状遗传试验分析及相关结论第15讲│关键点探究第5页

第15讲│关键点探究第6页

第15讲│关键点探究②与双亲表现型相同占10/16，重组类型占6/16。(2)九种基因型①纯合子占4/16(1/16YYRR＋1/16YYrr＋1/16yyRR＋1/16yyrr)②杂合子占：1－4/16＝12/16。第7页

第15讲│关键点探究第8页

第15讲│关键点探究例1已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述性状基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交(图1)，结果如图2所表示，分析玉米丙基因型为()第9页

第15讲│关键点探究第10页

第15讲│关键点探究C[解析]依题意，F1基因型为DdRr，其与丙杂交，后代高秆与矮秆之比为1∶1，抗病∶易感病＝3∶1，能够推测出丙基因型为ddRr。[点评]本题已知后代表现型推断亲本基因型，解题时应将两对性状分开来分别考虑。第11页

第15讲│关键点探究?探究点二基因自由组合定律实质及验证方法第12页

第15讲│关键点探究第13页

第15讲│关键点探究第14页

第15讲│关键点探究第15页

第15讲│关键点探究例2【?临沂质检】现有甲、乙、丙、丁、戊五株豌豆，如对其杂交，统计后代数量以下(黄色、圆粒为显性)：第16页

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第15讲│关键点探究D[解析]第一个组合，甲与乙后代中黄色与绿色百分比约为1∶1，可确定亲代中控制颜色一对基因为Yy×yy；圆粒与皱粒百分比约为3∶1，可确定亲代中控制种子形状一对基因为Rr×Rr。第二个组合，甲与丁后代中黄色与绿色百分比约为1∶1，可确定亲代中控制颜色一对基因为Yy×yy；圆粒与皱粒百分比约为1∶1，可确定亲代中控制种子形状一对基因为Rr×rr。第三个组合，乙与丙后代中，全是绿色，可确定亲代中控制颜色一对基因为yy×yy；圆粒和皱粒百分比约为3∶1，可确定亲代中控制种子形状一对基因为Rr×Rr，即乙与丙基因型都是yyRr。结合第一个组合，知甲基因型为第18页

第15讲│关键点探究YyRr。再结合第二个组合，知丁基因型为yyrr。则第四个组合中戊基因型为yyRr。综合甲(YyRr)、乙(yyRr)、丙(yyRr)、丁(yyrr)、戊(yyRr)基因型，表现型相同有乙、丙、戊。[点评]本题考查经过子代表现型推断基因型方法，牵涉五个个体，要联络在一起推断，有一定难度。第19页

第15讲│关键点探究?探究点三基因自由组合问题及概率求解惯用解题方法：分解组正当，也就是将多对等位基因自由组合问题分解为若干个分离定律单独分析，再利用乘法原理将各组情况进行组合。常见题型有以下几个：第20页

第15讲│关键点探究第21页

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第15讲│关键点探究(3)子代表现型及百分比问题例：AaBBCcDd×aaBbCcDD求子代中表现型种类数及A_B_C_D_在子代中所占百分比。先分解：Aa×aa→子代2种表现型，其中A_占1/2，BB×Bb→子代1种表现型，其中B_占1，Cc×Cc→子代2种表现型，其中C_占3/4，Dd×DD→子代1种表现型，其中D_占1，再组合：子代中表现型种类数为2×1×2×1＝4种，其中A_B_C_D_在子代中所占百分比为：1/2×1×3/4×1＝3/8。第24页

第15讲│关键点探究例3(双选)牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因自由组合定律。以下对F2描述中错误是()A．F2中有9种基因型，4种表现型B．F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1C．F2中与亲本表现型相同个体大约占3/4D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种百分比相同个体第25页

第15讲│关键点探究CD[解析]