教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（培优b卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动

2.气象部门报告降水概率为70%以上，就是说（??）。

A.有下雨的可能性?????B.下雨的可能性很大?????C.下雨的可能性很小

3.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

4.海水中有大量的盐，若想从海水里获得盐，可以通过（??）的方法得到。

A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌

5.撕纸和捏橡皮泥（??）。

A.只是形状变化了，本质上没变

B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了

C.一点变化都没有

6.我们可以用（??）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

7.零上温度的刻度，从0开始，越往上数字越大，表示温度（??）。

A.越高?????B.越低?????C.不变

8.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（??）。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

9.人们通过什么区分晴天、阴天和多云（??）。

A.风的大小????B.云的形状????C.云量多少

10.正确测量水温的方法有（??）。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

二.填空题(共10题，共34分)

1.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

2.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

3.同一时间、（???）的天气可能不一样。

4.我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）此时水需要（???）热量。

5.在冰里加盐可以得到（???）的温度。

6.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

7.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

8.酒精灯的火焰可以分三层，从外到内依次是（???）、（???）、（???），其中温度最高的是（???）。

9.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

10.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

2.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。（??）

3.水的液态和固态能互相转化。（??）

4.空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（??）

5.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

6.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

7.一杯水能无限制的溶解红糖。（??）

8.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

9.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（??）

10.物质在水中的溶解是没有限度的。??（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共30分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

5.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

七.综合题(共3题，共25分)

1.探究题。

301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温，如图表所示：

1.根据以上信息，帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。

2.从1题图可知，一天中气温变化的大致规律是（???）。

3.根据图表信息，推测该天20点的气温大约为（???）℃。

2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中（下图）

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

2.如果将杯子倾斜一下，可观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上面实验