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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。
A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间
2.在水中不能溶解的物质是(??)。
A.食盐????B.沙子????C.红糖
3.撕纸和捏橡皮泥(??)。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
4.常温下,拿三只相同的玻璃杯,一只杯中装冰块,另一只杯中装自来水,第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是(??)。
A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠,这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠
B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠,这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了
C.三只杯子的外壁都会出现小水珠
5.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。
A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发
6.制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是(??)。
A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些
7.50毫升的水大约能溶解(??)食盐。
A.40克??????B.35克??????C.18克
8.下面哪种方法读数正确(??)。
A.?????B.?????C.
9.下列(??)物体是可以流动的。
A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水
10.小华观察到红旗飘向北面,感觉到风从南面吹来,他初步判断此时吹的是(??)。
A.东风?????B.南风?????C.北风
二.填空题(共10题,共46分)
1.大团、(???)很可能下雨。
2.人们通常用(???)、(???)、(???)、风向和风力等天气现象来描述天气。
3.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。
4.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集必威体育精装版的观测数据,为天气预报提供科学依据。
5.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。
6.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。
7.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。
8.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。
9.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现(???)粉末,这是(???)。
10.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.酒精是易燃液体,实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该用水浇。(??)
2.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)
3.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
4.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)
5.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)
6.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
7.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。(??)
8.水只有达到100℃才会蒸发。(??)
9.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)
10.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共31分)
1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
2.说一说,加快冰融化的方法。
3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
4.写出用温度计测量水温的步骤。
5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
七.综合题(共3题,共21分)
1.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
1.下列说法,错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验
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