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初中历史教学中小组合作学习模式的有效应用;目录;01;小组合作学习的定义;小组合作学习的理论基础;小组合作学习在初中历史教学中的重要性;02;小组划分与角色分配;合作学习任务的设计;合作学习评价体系的构建;03;课堂导入与分组;合作学习过程监控;合作学习成果展示与评价;04;学生参与度不均的问题;学生合作技巧不足的问题;教师引导不当的问题;05;学生学习成绩的提升;学生学习能力的培养;学生学习兴趣的激发;06;与讲授法的结合;与讨论法的结合;与探究法的结合;07;数字化技术在小组合作学习中的应用;人工智能在小组合作学习中的应用;跨学科小组合作学习的探索;THANKS
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