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活动主题:社会
活动名称:学会保护自己
活动时间:20**.04.25
执教人:
活动目标
1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
3、要经受得住诱惑,不要随意相信陌生人,不要在路上乱捡东西。
活动准备
1、孩子遇到坏人的图片。
2、师扮演幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置多种形式的表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
活动过程
一、故事《男孩和陌生人》
1、讲述故事《男孩和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,男孩有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“宝贝,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”男孩连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”
2、集体讨论:(1)妈妈为什么说男孩做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对男孩说了哪些应该注意的事情?
3、出示图片:
图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。
图三:陌生人要去你家时,你不能带路。
图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。
图五:不要因为他的长相和蔼或是奶奶、阿姨等而轻易相信他。二、情境练习
情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说?
情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你,让我送你回家,跟我走吧。”
教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?
教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。
三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)
1、陌生人就是坏人吗?
A、陌生人就是坏人。B、陌生人不一定是坏人。
2、能不能跟陌生人走?
A、能去公园和游乐场。B、不能去任何地方。
3、有个认识的阿姨想带你出去玩。
A、可以和她去。B、必须先告诉爸爸妈妈。
4、有个不认识的叔叔给你东西吃:
A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。
B、什么都不能吃。
5、下大雨时一个陌生人说用车送你回家。
A、先说谢谢再上车。B、不能上车。
6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他?
A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。
B.什么都不能告诉他。
四、如何防范暴力:幼儿讨论方法,是引导。
当我们不跟坏人走,坏人以暴力拉走我们,我们应该怎么做。老师带着幼儿学防身术,在坏人面前要学会智取,见到坏人要打我们的时候赶紧跑开,大声呼救。
结束活动
幼儿通过这次的活动学会如何保护自己。
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