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好好玩音乐教案
——《数蛤蟆》教师:
活动目标：1.节奏练习:感受固定节奏。
2.创意表现：唱歌韵律活动，通过肢体动作记忆歌词。
活动准备:1.对蛤蟆有一定的了解
2.课件CD《数蛤蟆》
3.乐器:手铃铃鼓人手一个
4.幼儿用书人手一本
活动过程:1.表情操
2.节奏问候
3.教学导入：听声音猜是那个乐器宝宝发出的声音，并找出来。
4.听音乐点图谱（两遍）
提问：一只蛤蟆几张嘴，几只眼睛几条腿。
5.听音乐做声势律动（两遍）
6.乐器演奏
（1）讲解玩乐器规则。
（2）节奏练习，熟悉收的手势。
（3）听音乐演奏乐器。
（4）幼儿交换乐器。
（5）练习节奏。
（6）听音乐演奏乐器。
（7）放乐器宝宝回家。
7.创编歌词，把
“一只蛤蟆”改成“两只蛤蟆”“两只眼睛四条腿”改成“四只眼睛八条腿”
8.回家听音乐点图谱。
9.总结。
10.节奏再见。
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