部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（轻巧夺冠）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.商业广广告的目的是（??）。

A.为了提高产品知名度，为了卖出更多产品

B.传递正能量，鼓励人们诚信善良

C.纯属忽悠人们买东西

2.你做家务的情况是（??）。

A.每天坚持做

B.有时间就做

C.从来不做

3.以下做法不违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

4.下列行为不属于为家庭作贡献的是（??）。

A.小丽帮妈妈扫地

B.小刚照顾生病的妈妈

C.小雷逃课去网吧打游戏

D.小李帮妈妈捶背

5.某班要评选“遵守班规之星”，有下列候选人，你认为不能被评上的同学是（??）。

A.虽然班规规定下课后不准在教室逗留，但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课

B.张华从来不乱扔垃圾，看到地上有垃圾也会赶紧拾起来

C.每次升旗仪式周广都是第一个站好，也从不和同学追逐打闹

D.徐芳学习积极主动，还经常帮助其他同学

6.下列关于班集体的说法，错误的是（??）。

A.一个优秀的班集体要有共同目标

B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力

C.班集体成员自己做自己的事，不管其他人，照样能办成大事

二.填空题(共6题，共22分)

1.班规可以让班级生活（???），使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

2.有些物品，不是它们真的（???），而是我们没有发现再利用它们的（???）。

3.在网络世界里，我们不仅要学会保护自己，还要做到（???）别人。

4.有了（?????）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事。

5.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

6.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“（???）”的称呼由此而来，互联网是一个（???）的世界，但是它和现实世界一样有自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校运动会上，我只给自己班加油。?（??）

2.班规内容应该事无巨细，面面俱到。（??）

3.通过植树造林，把碳排放吸收掉，达到环保的目的。（??）

4.玻璃瓶及玻璃制品的超长“寿命”高达约100万年。（??）

5.同在一个学校，出现班级竞争是不正常的。（??）

6.人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。（??）

四.连线题(共1题，共2分)

1.垃圾分类我会连。

可回收垃圾?废纸箱

厨余垃圾?废电池

有害垃圾?过期药品

食物残余

易拉罐

五.填表题(共1题，共6分)

1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。

你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。

六.简答题(共5题，共34分)

1.做家务有哪些好处？

2.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）

3.塑料制品为什么会被广泛使用呢？

4.把自己构思好的班徽展示在这里。

5.广告在我们的生活中无处不在，面对广告，我们要学会识别、了解广告，摆脱控制。请你写出广告宣传中的三种“秘密招数”。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共14分)

1.新华社深圳9月1日电，《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施，深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”，对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人，最高处200元罚款；对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位，最高处50万元罚款。依次为背景，回答以下问题。

1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施，不能够（??）。

A.保护城市环境

B.提高资源利用效率

C.减少碳排放

D.彻底解决污染间题

2、有些废弃物，不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物，还有什么用请你说一说（最少说两个）。

3、请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。

（???）

2.你能帮助它们找到家么？请把正确的序号填在（??）里。

①回收垃圾???②厨余垃圾??③有害垃圾??④其他垃圾

（??）废纸箱????（??）易拉罐???（??）废电池????（??）塑料制品?

（??）