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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.废旧汽车轮胎属于(??)。
A.工业垃圾
B.建筑垃圾
C.生活垃圾
2.下列说法,你觉得正确的是(?)。
A.我只为我们班喝彩
B.只要他们班表现了顽强拼搏的精神,我会给他们喝彩
C.我只在乎输赢,不会为输家喝彩
3.对班规理解正确的是(??)。
A.校有校规,班有班规
B.是大家共同遵守的生活规则
C.可以促进班级进步
4.小丽看到广告上的学习用具很想买,她应该(??)。
A.毫不犹豫地买
B.请同学帮忙判断
C.请父母帮忙判断
D.拒绝购买
5.(??)是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
6.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?(??)
①严重影响我们的身体健康???
②危害环境???
③使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长???
④若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染
A.①②????B.①②③????C.①②③④
二.填空题(共6题,共33分)
1.每个班级都是(???),都是学校大家庭中的(???)。在学校生活中,大家要一起(???),共同(???)和(???)美好的校园生活。
2.做家务有很多的(???),运用它们可以让做家务(???)。
3.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
4.没有(?????),不成(?????)。国有国法,校有(?????),班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以(?????),使同学们在班里(?????)。
5.我们都爱父母,也想为他们(???),很多事我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母(???)。
6.想要摆脱广告的控制,就需要了解广告的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.4.1班的小强特别喜欢网络游戏,常常沉迷于网络游戏中。(??)
2.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。?(??)
3.一次性物品既方便又卫生,我们应该提倡使用。(??)
4.网络的发展只会给我们带来许多好处,没有不良影响。??(??)
5.我把学习用品带齐,就不会麻烦妈妈给我送来。??(??)
6.班规制定好后,就不能修改。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.分类连线。
食物残余???????可回收垃圾
废电池????????厨余垃圾
过期药品???????有害垃圾
易拉罐????????其他垃圾
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共34分)
1.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)
2.你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?
3.你经常做的家务活是什么?介绍一下你是怎么做的?
4.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。
5.请你说一说我们应该如何应对全球气候变暖。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共14分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
(5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个(???)的人!
2.互联网里怎样做才是遵守规则,并保护自己?请在正确的观点(??)里打√号。
(??)不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。
(??)如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,
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