必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷（精华版）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列现象中，增加了摩擦力的是（??）。

A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车

2.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（??）。

A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力

3.用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高（??）。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

4.下列关于声音的说法中，不正确的是（??）。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力

5.下面不参与呼吸的器官是（??）。

A.肺?????B.胃?????C.气管

6.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（??）。

A.声音?????B.振动?????C.音质

7.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（??）。

A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹

8.人体所需要的营养从（??）中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

9.下列食物中，（??）的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

10.二胡弦绷直后，拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拉动它，听到发出的声音（???）。

A.比松的时候音高高??????B.比松的时候声音弱??????C.比松的时候声音低

二.填空题(共10题，共44分)

1.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

2.在“do、re、mi”这三个音节中，do的声音是最低的，用数字“1”表示；（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

3.人的呼吸实际上是在进行着（???）交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

4.声音的高低与发声物体的长短、（???）等因素有关。

5.（???）是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

6.判断食物营养成分：

取一部分滴入碘酒，如果显示蓝色就说明有（???）；再取一部分在纸上摩擦，有油渍说明（???）含量高；取一部分在酒精灯上燃烧，有烧焦味说明存在（???）。

7.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳等。

8.人们说话时的声音是由（???）振动产生的。

9.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的推力，这个力叫作（???）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（???）运动的。

10.不（???）、不（???）才能够从食物中获取均衡的营养。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在白纸上挤压、滑动土豆，白纸上会留下湿痕，说明土豆中含有脂肪。（??）

2.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（??）

3.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

4.营养获取不均衡不会影响身体健康。（??）

5.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（??）

6.声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。（?）

7.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（?）

8.噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。（?）

9.耳郭没有什么作用。（??）

10.不断地改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢没有变化。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

2.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.简答题(共5题，共25分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

2.如何保证我们所摄入的营养均衡？

3.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

4.声音在传播的过程中借助了什么物质？

5.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀