必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷（各地真题）word版.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.将钢尺伸出桌边一部分，固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过，手刚滑过时，看到尺（?）。

A.越远离桌边越模糊不清??????B.每个部分都看得清晰??????C.伸出桌边越远越清晰

2.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

3.下列食物中含有脂肪多的是（??）。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

4.下列各组食物全部属于植物类食物的是（??）。

A.蔬菜，水果，牛奶?????B.蔬菜、鸡蛋、米饭，?????C.白菜、水果、面条

5.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（??）。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

6.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.越来越轻，甚至听不见??????B.越来越响??????C.没有什么变化

7.物体滚动时所受的摩擦力（??）。

A.小????B.大?????C.不变

8.在呼吸过程中，（??）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

9.下面说法正确的是（?）。

A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱

10.拨动（??）的声音最强。

A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺

二.填空题(共10题，共40分)

1.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动的幅度越小，声音越（???）。

2.耳由外耳、（???）、（???）三部分组成。

3.（???）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（???）的特征制成的。

4.食物的主要消化和吸收场所在（???）。

5.（???）时胸腔收缩，（???）时胸腔扩张。（填“呼气”或“吸气”）

6.周围的声音根据（???）不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。

7.增加肺活量最显著的方法是多参加（???）也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。

8.不（???）、不（???）才能够从食物中获取均衡的营养。

9.人的呼吸器官有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。（???）

2.声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。（?）

3.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（??）

4.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

5.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

6.我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。（??）

7.我们每天吃的食物种类越丰富越好。（??）

8.把闹钟放在玻璃罩內，抽掉空气，只能看到闹钟在动，但是听不到铃声。（??）

9.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

10.摩擦力对我们有时有利，有时有害。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

2.如果我们在同样条件下，

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

五.简答题(共5题，共30分)

1.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

4.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

5.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共23分)

1.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉