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高级中学名校试卷
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天津市南开区2024-2025学年高二上学期期末
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。第I卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第8页。祝各位考生考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共12题,每题4分,共48分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧,放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据能说明()
琼脂中生长素浓度(mg/L)
0
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
胚芽鞘弯曲的角度α(°)
0
3
7
12
15
18
15
10
A.生长素浓度不同,促进效应可能相同
B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关
C.促进胚芽鞘生长的最适浓度为0.25mg/L
D.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受到抑制
【答案】A
〖祥解〗由题意可知,生长素的作用特点为低浓度促进,高浓度抑制。生长素浓度不同时促进效应可能相同。
【详析】A、分析表格数据可知,生长素浓度为0.20mg/L和0.30mg/L时,胚芽鞘弯曲的角度α相同,即促进效应相同,因此生长素浓度不同,促进效应可能相同,A正确;
B、分析表格数据可知,超过最适浓度后,胚芽鞘的弯曲程度不再与生长素浓度呈正相关,B错误;
C、分析表格数据可知,在研究的生长素浓度范围内,生长素浓度为0.25mg/L时,胚芽鞘弯曲的角度α最大,由此可推测,促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.25mg/L左右,C错误;
D、琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,对胚芽鞘的生长起促进作用,只是促进作用有所减弱,D错误。
故选A。
2.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是()
A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同
C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D.培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段
【答案】D
〖祥解〗分析曲线可知,更新培养基时间间隔越短,细菌甲的种群数量随培养时间延长数量越多。培养基更新时间间隔为3h(对应a曲线)时,种群增长为J型曲线,培养基更新时间间隔为10h(对应b曲线)时,种群增长类似于J型曲线,但增长速度较缓慢,而培养基更新时间间隔为23h(对应c曲线)时,种群增长为S型曲线。
【详析】细菌甲是异养生物,通过分解培养基中的有机物获得无机物,给自身提供养分,A正确;更换培养基,为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物,因此,培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同,B正确;根据题图可知,在23h前,a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长,说明a组培养基中资源和空间充足,C正确;由题图曲线可知,培养基更新时间间隔为23h时,种群在早期会出现J型增长阶段,D错误。故选D。
3.生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。某自然保护区部分区域受到了某种地质灾害的破坏。经过若干年的自然恢复,科研人员拟对该保护区中受破坏区域的恢复群落和未受干扰区域的原始群落进行生物量研究。下列叙述正确的是()
A.应选在茂密的区域采集生物并分类测量生物量
B.恢复群落的生物量一定比原始群落的生物量低
C.生物量的高低可以反映群落的物种丰富度
D.判断恢复过程发生的演替类型需了解受破坏程度
【答案】D
〖祥解〗一、估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强,活动范围大的动物。
二、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。
【详析】A、生物学中对于生物量等的测定应注意随机取样,A错误;
B、由于人为因素的作用,恢复群落的生物量可能比原始群落的生物量要高,B错误;
C、群落中物种数目的多少称为物种丰富度,生物量高的群落物种丰富度不一定高,C错误;
D、群落演替包括初生演替和次生演替两种类型,判断恢复过程发生的演替类型需了解受破坏程度,以便有更为科学的判断依据,D正确。
故选D。
4.某森林中,高密度的某昆虫幼虫取食落叶松,影响松树的生长,最大松针长度减小,来年
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