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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下说法中正确的是(??)。
A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃???????B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
2.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。
A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是
3.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。
A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉
4.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的(???)有关。
A.高度??????B.长度??????C.刻度
5.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。
A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹
6.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
7.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻
8.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
9.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。
A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动
B.气球的气嘴向前,小车会向前运动
C.气球的气嘴向后,小车会向前运动
10.门齿的作用是(??)。
A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物
二.填空题(共10题,共36分)
1.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。
2.番茄炒鸡蛋是(???)种食物。
3.上课时,老师的讲话声是通过(???)传入学生耳中的。
4.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
5.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
6.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。
7.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①(???);②(???);③(???)。
8.声音的传播是以(???)的形式传播的。
9.鼓声是由(???)振动产生的。
10.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.力可以使运动的物体静止下来。(??)
2.运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。(???)
3.尺子伸出桌面越长,振动时发出的声音越高。(??)
4.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)
5.在安静状态下,每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。(??)
6.吸烟可以锻炼肺活量,因此吸烟有益身体健康。(??)
7.呼吸是人体重要的生命特征。(???)
8.同一根橡皮筋,振动幅度大时,发出的声音响,就是发出的声音强。(?)
9.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
10.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
2.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
五.简答题(共5题,共25分)
1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
4.什么是肺活量?
5.为什么说“一个巴掌拍不响”?
六.材料题(共1题,共10分)
1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。
1、这是模拟(
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