部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含完整答案（必刷）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪件事给父母增添了麻烦？（??）

A.自己的事自己做

B.帮父母浇花

C.自己经常随地吐痰，都是妈妈打扫

2.我们班很棒，具体有很多优点，如（??）。

A.学习纪律受到各学科老师夸奖

B.在年级和学校的集体活动中，全班同学都齐心协力去努力参与

C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好

D.以上全是

3.下列几种做法，你认为正确的有（??）。

①妈妈，我自己洗校服吧??

②爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了

③妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学??

④爸爸，我去照顾奶奶吧

A.①②③④???B.①④???C.①②③???D.①②

4.广告给我们很大的帮助，能（??）。

A.让我们随时随地购物???

B.降低知名度

C.传递信息???

D.引导我们买十全十美的物品

5.下列说法不正确的是（??）。

A.做家务能帮助我们体会家庭责任

B.做家务不仅能减轻大人的负担，而且还会让我们有许多收获

C.做家务时不需要征得父母的同意

6.假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确是（?）。

A.希望竞争对手因意外不能参加竞选???

B.公平竞争，不以成败论英雄

C.为拉选票请同学们大吃一顿??????

D.对竞争对手保持高度“戒备”

二.填空题(共6题，共24分)

1.生活中塑料制品随处可见，它给我们的生活带来了很多（???），但也给人们带来很多（???），甚至被称为“（???）”。

2.我们（???）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

3.（???）都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同（???）和（???）美好的校园生活。

4.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是（???）。

5.真正懂得为他人喝彩的人，不会在意（?????）的结果。

6.我们通常所说的“白色污染”，主要指的是（???）的污染。

三.判断题(共6题，共12分)

1.噪声和空气污染会危害人的身体健康。（??）

2.生产衣服不会存在碳排放。（??）

3.妈妈天生就能把家务做好。（??）

4.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。??（?）

5.爸爸，快把桌子擦擦，我要写作业了。??（??）

6.气候变暖会导致冰川融化，海平面升高。（??）

四.连线题(共1题，共2分)

1.垃圾分类我会连。

可回收垃圾?废纸箱

厨余垃圾?废电池

有害垃圾?过期药品

食物残余

易拉罐

五.填表题(共1题，共9分)

1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。

调查统计后，你发现了什么？

六.简答题(共5题，共27分)

1.你是怎样认识网络游戏的？

2.怎样才能减少塑料垃圾的产生？

3.你想想父母每天为我们做了哪些事？试着体会他们的辛劳吧。

4.有哪些方法可以减少农药污染？

5.你知道哪些网络新事物？它给人们的生活带来了哪些便利？（至少三条）

七.辨析题(共1题，共6分)

1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共11分)

1.新华社深圳9月1日电，《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施，深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”，对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人，最高处200元罚款；对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位，最高处50万元罚款。依次为背景，回答以下问题。

《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施，不能够（??）。

A.保护城市环境

B.提高资源利用效率

C.减少碳排放

D.彻底解决污染间题

有些废弃物，不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物，还有什么用请你说一说（最少说两个）。

废弃物名称

新用法

废旧纸盒

（?????）

饮料瓶

（?????）

96.请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。2.下面做法对不对，为什么？

（1）小明在上网的时候，在QQ上新结交了一位好友，于是很快把自己的真实信息告诉了这位新朋友。

（2）丽丽在街边的墙上见到一张小广告，上面说十分钟治疗近视，于是马上让妈妈带她去治疗自己的近视。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.便利；困扰；白色污染

2.不经意；烦恼；懂事

3.每个班；创造；分