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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷(word).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷(word).docx

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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列做法正确的是(??)。

A.随意攀爬栏杆

B.在马路上行走遵守交通规则

C.在教室里你追我赶

2.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂,妈妈怀疑莉亚偷偷玩游戏。因此她们产生了矛盾。你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是(???)。

A.跟妈妈吵架,大声辩解

B.和妈妈沟通,说明使用Pad情况

C.不理睬妈妈,跟她冷战

D.向长辈哭诉,请求长辈批评妈妈

3.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是(??)。

A.餐馆

B.吸烟区

C.医院

D.加油站

4.不属于《中华民族临时约法》内容的是(??)。

A.中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别

B.中华民国,由中华人民组织

C.规定剪发辫、禁缠足、禁鸦片、改称谓、倡导婚姻自由

5.1956年7月13日,长春第一汽车制造厂生产的第一辆(??)汽车下线。

A.解放牌

B.红旗牌

C.东风牌

6.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩,小狗把便便拉在了草坪上,下列做法行为,你赞同的是(??)。

①养狗主人不管不问,拉着小狗回家去

②养狗主人把小狗便便清理干净,维持小区环境

③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所

④所有小区人员都当做没看见,听之任之

A.③④???B.①②???C.②③???D.①④

7.中华人民共和国成立以后,我国奉行的外交政策是(??)。

A.独立自主的和平外交政策

B.“一带一路”的外交政策

C.攘外必先安内的外交政策

D.睦邻友好的外交政策

8.下图中的人物是(??)。

A.孙中山

B.关天培

C.林则徐

9.下面不是公共场所的是(??)。

A.学校

B.医院

C.剧院

D.卧室

10.国民党军队一次次“围剿”革命根据地,红军官兵不畏强敌,不怕牺牲,英勇反“围剿”。1934年10月,第(??)次反“围剿”失败,红军被迫撤出中央革命根据地,踏上战略转移的漫漫征程。

A.二

B.五

C.四

D.三

二.填空题(共10题,共26分)

1.到了近代,清政府腐败无能,抱残守缺,实行(?????)的政策,国家逐渐走向衰败。

2.(???)是我家,(???)靠大家,美丽的社区需要我们的共同努力。

3.1971年10月25日,联合国大会承认(?????)是安全理事会五个常任理事国之一。

4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(???)。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。

5.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员(???)。

6.每个社会成员都要肩负应尽的(???),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的(???)。

7.实现(?????),是中华民族近代以来最伟大的梦想。

8.良好的(?????)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(?????)。

9.我们通过家风,向社会传递(?????),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

10.家风是一个家庭或家庭世代相传的(?????),是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们小学生任务是学习,实现中国梦是大人们的事情。(?)

2.10月1日,是新中国的生日,是中国人民水远的纪念日。人们不仅在这一天欢呼庆祝,还用各种不同的方式纪念国庆。(??)

3.抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。(??)

4.我们已经长大,自己的事可以自己决定,不需要再听从父母的话了。(??)

5.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。(??)

6.人与人相处要平等相待,彼此关爱互相帮助。(??)

7.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。(?)

8.家人的话和我想法不一致时,我会一个耳朵进一个耳朵出,不理会、不吵闹,冷处理。(??)

9.虚拟的网络世界不存在公共生活。(??)

10.作为小学生我们的任务是认真读书,不必参加公益活动。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

毕?昇????百团大战

毛泽东????造纸术

蔡?伦????两弹一星

彭德怀????印刷术

邓稼先????新中国成立

五.填表题(共1题,共8分)

1.请将条约与对应的战争、影响写出来

六.简答题(共6题,共32分)

1.简述抗日战争的意义?

2.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?

3.请你列举5个优秀家风。

4.写出你知道的四个以上的长征的故事。

5.面对家庭的变化我们需要做什么?

6.建立良好的公共秩序,你觉得小学生应该

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