必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷精品【基础题】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究，我们知道：（??）。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

2.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（?）。

A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰

3.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（??）（如图所示），由此可以推断（??）。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

4.我们唱歌能发出声音，是因为（?）。

A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动

5.我们能够发出声音的器官是（??）。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

6.把敲响的音叉放在水面上，会看到（??）。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹

7.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（??）。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

8.可以用（??）检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

9.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（??）。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声

10.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（??）。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

二.填空题(共10题，共32分)

1.食物的主要消化和吸收场所在（???）。

2.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

3.一个物体，如音叉、钢尺等，在力的作用下，能不断重复地做往返运动，这个物体就是一个（???）物体。

4.（???）是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

5.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

6.拔动钢尺、（???）都能发出声音，同时看到物体在（???）。

7.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（???）来制造出不同的声音。

8.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

9.用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在（????）。

10.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时大，这说明耳郭的作用是（??）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。（??）

2.垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（??）

3.鼓膜很薄，容易受损，掏耳朵时要特别小心。（?）

4.人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。（??）

5.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。（??）

6.声音能引起周围物质的振动。（??）

7.耳蜗中充满液体。（??）

8.“哆”和“咪”这两个音符，音高是不同的。（??）

9.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

10.钢尺伸出桌面的长度越长，振动幅度越大。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

2.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.简答题(共5题，共25分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.人在运动时呼吸为什么会加快？

4.为什么说“一个巴掌拍不响”？

5.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题，共24分)

1.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛