部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》（考点提分）.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于浪费对我们的生活有无影响，同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活（??）。

A.有影响

B.没有影响

C.跟我无关，不关心

2.下面（???）行为是过度消费。

A.喜欢什么就买什么

B.出去聚餐，按需就餐

C.货比三家，按需购物

3.刺绣是中国民间艺术之一，它属于（?）。

A.民间美术

B.民间音乐

C.民间手工艺

D.民间文学

4.哪个节日被列入第一批国家级非物质文化遗产名录?（?）

A.情人节

B.重阳节

C.圣诞节

5.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（??）。

A.包装

B.放的位置

C.卖商品的人

6.下列不是关于诚信成语的是（??）。

A.立木而信

B.锲而不舍

C.一诺千金

7.羽绒服里的羽绒来自（??）。

A.种植业

B.畜牧业

C.林业

8.1949年12月，我国将（??）定为法定的劳动节。

A.5月1日

B.6月1日

C.7月1日

9.王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（??）。

A.不当一回事儿，反正是小事

B.从此不再对同学许诺

C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解

10.春联衰落的原因是（??）。

A.年轻人觉得春联土气，会写毛笔字的人越来越少

B.没人教写毛笔字

C.没有任何价值了

二.填空题(共10题，共32分)

1.一粥一饭，当思（???）；半丝半缕，恒念物力维艰。

2.通过（???）等方法，学会做出正确的购物选择。

3.与朋友在一起是那么（?????）美好。

4.民间艺术由（???）创造，用来满足生活和审美需求。

5.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（???）的方式摆脱烦恼。

6.是必要的行为规范，也是（???）的基本要求。我们在购物时需要培养（???）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既

7.用一个成语来表达这个图片的意思（???），故事中（???）是说话算数的人。

8.（???）的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在（???）上存在着差别，但劳动者之间是（???）的。

9.（???）产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和便利。

10.在生活中，我们不仅会遇到一些（???）和（???），也可能会遇到被他人（???）的情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们应该多交益友。（??）

2.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。（??）

3.人与人之间不存在着差异。（?）

4.商场售货员怀疑小芳偷了他的东西，强行搜她的包。（?）

5.家乡的过去和现在差不多、变化不大。（??）

6.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，装作没看见。（??）

7.妈妈看见环卫工人正在清理下水道，捂着鼻子走开了。（??）

8.民间艺术是由地方政府创造的。（?）

9.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（??）

10.在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。

变脸???????东北

秧歌???????北京

舞狮???????天津

京韵大鼓?????四川

杨柳青年画????广东

五.填表题(共2题，共12分)

1.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

2.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？

面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

六.简答题(共5题，共38分)

1.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。

2.请你说一说你的家乡有哪些民间艺术。

3.说说你了解到的“中国创造”有哪些？

4.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？

5.当你吃着香喷喷的米饭时，可知道这小小的一粒米是怎样来的吗？请写下种植过程。

七.辨析题(共2题，共16分)

1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”

分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如