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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.按照(??)的顺序我们一天吃过很多食物。
A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐
2.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话筒传到听筒的。
A.空气?????B.棉线?????C.纸杯
3.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(??)。
A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋
4.人体从呼吸过程中获取(??)。
A.血液?????B.氧气?????C.细胞
5.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。
A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高
6.遇碘酒变蓝的食物是(??)。
A.米饭????B.花????C.白菜
7.下列具有能量的有(??)个。
运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋
A.2?????B.3????C.4
8.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音(??)了。
A.扩大????B.缩小????C.不变
9.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(??)。
A.立刻用手捂住锣,使锣面不再振动?????B.停止敲击?????C.用手捂住锣槌
10.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。
A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小
二.填空题(共10题,共42分)
1.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。
2.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
3.人体的消化器官中,(???)最长。
4.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
5.增加肺活量最显著的方法是多参加(???)也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。
6.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(???)。
7.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
8.声音的产生是由(???)引起的。
9.改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的(???)会改变。伸出(???),振动(???),声音(???);伸出(???),振动(???),声音(???)。
10.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是(???)食物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(??)
2.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。(??)
3.经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。(???)
4.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。(??)
5.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)
6.我们周围的声音有高有低,有强有弱。(??)
7.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)
8.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
9.有些物体发声时,我们看不到它在振动,这说明有些物体可以不振动发出声音。(??)
10.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共25分)
1.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游
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