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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》(夺分金卷).docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》(夺分金卷).docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.要想珍惜友谊,我们应该做到(???)。

A.随意和朋友争吵

B.怀疑朋友

C.尽量帮助朋友渡过难关

2.课间,美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是属于(??)行为。

A.欺负

B.帮助

C.友好

D.团结

3.下列不属于学校中的欺负行为的是(??)。

A.故意打、推、撞、踢同学

B.给同学起侮辱性的外号

C.小明把同学打低年级学生的事,告诉了王老师

D.管低年级学生要钱

4.保护民间艺术是(??)的事。

A.小学生

B.全社会

C.大学教授

D.社会活动家

5.下面是小东介绍的购物小经验,其中哪个不可靠?(??)

A.购物记得拿发票

B.货比三家不吃亏

C.根据价格购物,越贵的物品越好

D.买食品先看保质期、生产日期

6.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?(??)

A.啊,这个玩意儿我没见过,我的买回去

B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我的买

C.这是我常用的,正打折,买3本留着用

7.(??)是一个人诚实守信的重要标志。

A.说话算数

B.说到做到

C.尽力完成

8.我国渔业一般分为淡水渔业和(??)两类。

A.海洋

B.湖泊

C.咸水

D.河流

9.每粒米都来之不易,我们应该感谢(??)。

A.医院里医生的工作

B.学校里老师的教学

C.种田人付出的辛勤劳动

10.螃蟹等水产所属的是(??)。

A.种植业

B.畜牧业

C.林业

D.渔业

二.填空题(共10题,共40分)

1.在世界上有影响的“中国创造”有:(???)、(???)(???)........

2.当我们在校外受到欺负时,我们要保持(???),不要害怕。

3.(???)是我们的衣食之源。

4.正规商品的外包装上一般都有(???)、(???)、(???)等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。

5.当你购物遇到保安翻看你书包时,你有权(???),你的依据是(???)。

6.发票是(???)、(???)的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

7.社会的良好运转需要(???)。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是(???)。

8.说话算数是一个人(???)的品质,相反,不守信用的人是得不到(???)的。

9.友谊总是给我们温暖,让我们感受到(???)的存在。友谊来之不易,我们要懂得(???),学会与朋友相处,友谊才会(???)。

10.我们的生活离不开各行各业(???)的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“天津泥人张”是著名文学家张明山开创的流派。(??)

2.不守信用的人是得不到尊重的。(??)

3.我们要想办法克制自己的购物欲望。(??)

4.景德镇瓷器是出自于江西。(?)

5.在我们的身边存在着各种各样的冲突。(??)

6.考试时小明给好朋友小王说答案。(??)

7.我们浪费的不仅仅是资源,还有很多人力、物力、财力。(??)

8.我国的农业生产与人民生活联系密切。(??)

9.患难与共的朋友才是真正的朋友。(??)

10.我们应该理性消费,对于不合理的愿望就不要提出来。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?

北京??????杨柳青年画

四川??????变脸

广东??????京韵大鼓

天津??????皮影

陕西华县?????舞狮

五.填表题(共2题,共22分)

1.想一想,填一填。

2.根据现代生活,填写下表:

六.简答题(共5题,共34分)

1.每个人都有自己的性格特点,也都有自己的交友原则,你希望自己的好朋友是个什么样的人?在和好朋友相处时,你觉得自己应该注意什么?

2.你能说说把重阳节定位“老人节”,列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义?

3.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?

4.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?

5.家中用的穿的哪些来自工业生产?(每项至少写三条)

七.辨析题(共2题,共13分)

1.小明说:“服务行业犹如清洁工,这是又脏又累的工作让别人看不起,不会受到社会的尊重,将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗?为什么?

2.有人说:农业就是种地,农业主产就是种植农作物。他说得对吗,你是怎样认为的?

八.材料题(共1题,共8分)

1.森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害

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