必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷【重点班】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（??）。

A.??B.??C.

2.下列各组食物全部属于植物类食物的是（??）。

A.蔬菜，水果，牛奶?????B.蔬菜、鸡蛋、米饭，?????C.白菜、水果、面条

3.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

4.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

5.月球上没有传播声音的（??），所以人们不能直接听到对方说话的声音。

A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质

6.人在运动后，呼吸、心跳都会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

7.按照（??）的顺序我们一天吃过很多食物。

A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐

8.下列活动可以增强呼吸功能的是（??）。

A.经常看书?????B.经常慢跑?????C.多吃饭

9.声音在下列哪种物质中传播是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

10.下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

二.填空题(共10题，共44分)

1.声音以（???）的形式传播。

2.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

3.物体在（???）时，也会引起其他周围的物体（???），声音是以（???）的形式向（???）传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生（???），声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

4.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（???）来制造出不同的声音。

5.我们无时无刻不在（???），呼吸是我们的身体从外界吸入（???），呼出（???）的过程，这两种气体对生命具有重要的意义。

6.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（???）。

7.经常锻炼身体能提升（???）。

8.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

9.尺子伸出桌面（???），发出的声音高；尺子伸出桌面（???），发出的声音低。

10.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。（??）

2.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。（??）

3.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（??）

4.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（??）

5.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。（??）

6.气体在鼻腔中完成交换。（??）

7.吹气球时，胸腔向外扩张。（??）

8.物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（?）

9.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。（??）

10.力有大小和方向，力的大小是可以测量的。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

4.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

5.蒙头大睡为什么会感到气闷？

六.材料题(共1题，共10分)

1.下