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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指(??)。
A.音量?????B.音高?????C.音色
2.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。
A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度
3.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。
A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高
4.(??)是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气
5.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是(??)。
A.??B.??C.
6.肺是人体重要的(??)器官。
A.消化?????B.循环?????C.呼吸
7.听诊器的探头与(??)的作用相似。
A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭
8.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。
A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜
9.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
B.真空中也能传声
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
10.一个同学描述自己观察到的牙齿:“牙齿上有个尖,能撕开食物。”他描述的是(??)。
A.白齿????B.门齿????C.犬齿
二.填空题(共10题,共38分)
1.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。
2.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
3.(???)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。
4.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。
5.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。
6.吸气时,胸腔(???),腹部收缩。呼气时,胸腔(???)、腹部(???)。
7.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。
8.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
9.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。
10.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)
2.用同样的力量拨动橡皮筋,皮筋拉得越紧,发出的声音越强。(??)
3.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)
4.远处有声音传过来,一定有物体在振动。(?)
5.声音不能在行驶的客车里传播。(??)
6.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)
7.我们要吃不同的食物,不能偏食和挑食。(???)
8.反冲力越大小车行驶的越远。(??)
9.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。(??)
10.吸气时胸腔扩张腹部收缩。(???)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
五.简答题(共5题,共28分)
1.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
5.我们怎样保护自己的听力?
六.材料题(共1题,共10分)
1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。
1、这是模拟(??)的装置。
A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动????C.液体溶解
2、实验中敲击普叉发出的声音通过(??)传到
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