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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列(??)不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟
2.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米,用一只手压住钢尺的一端,另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长,用同样的力量拨动,钢尺发出的声音越来越(??)。
A.无法确定?????B.高???C.低
3.我们把手放在耳后,并朝声音发出的方向,这是为了增强耳朵中(??)的作用。
A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜
4.小明自制了一个橡皮筋琴,如图:用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨,声音的变化是(??)。
A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强
5.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明(??)。
A.水不能传播声音????B.水能传播声音????C.无法确定
6.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
7.在中国居民平衡膳食宝塔图中,面积最大的最底层是(??)。
A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类
8.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大
9.下列活动可以增强呼吸功能的是(??)。
A.经常看书?????B.经常慢跑?????C.多吃饭
10.人说话的声音是由(??)振动产生的。
A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇
二.填空题(共10题,共44分)
1.弹簧测力计就是测量(???)的一种工具,单位是(???)。
2.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。
3.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
4.人每天摄取最少的食物应该是(???),这类食物含有丰富的(???)。
5.根据声音的产生可分为:(???)、(???)和(???)三大类。
6.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
7.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(??),短铁管发出的声音(??)。??
A.高?????B.低?????C.强?????D.弱
8.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。
9.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
10.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)
2.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
3.喉咙里发声的器官叫声带。(??)
4.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)
5.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)
6.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
7.动物类食物就是指肉类食物。(??)
8.消化食物时,需要消化器官之间相互配合。(??)
9.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)
10.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.简答题(共5题,共26分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而
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