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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(b卷).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(b卷).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不属于做家务给我们带来的好处是(??)。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.会耽误我们的学习

C.可以形成良好的劳动态度

D.为成年后的生活打下良好基础

2.下列关于班级间关系认识不正确的是(??)。

A.应该相互合作

B.每个班都有长处

C.要友好相处

D.为了比赛胜利可以不择手段

3.如果发现班规中存在问题,哪种说法是错误的?(??)

A.班规不可以修改

B.班规可以改进

C.修改班规要遵循一定的程序

4.下列同学说法正确的是(?)。

A.小明说:“我只为我们班喝彩。”

B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。”

C.小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。”

5.东东针对自己的班级说出了以下几点,其中不是优点的是(??)。

A.在我们班,人人都有自己的岗位

B.班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作

C.同学们参加集体活动的积极性不高

6.在家里,我经常扫地擦地,这让我的环境更加(??)了。

A.脏乱

B.洁白

C.清洁

D.整洁

二.填空题(共6题,共32分)

1.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。

2.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来。这说明朱晓:(?????????????????????)

3.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。

4.讲究个人(???),穿戴(???),勤(???)勤(???)。

5.设计班徽的步骤:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。

三.判断题(共6题,共12分)

1.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦,不让我做。??(??)

2.班规制定是一件简单的事,只要同意就行。(??)

3.每个班都是学校大家庭中的一员,所以班班相同。(??)

4.没有规矩,不成方圆。(??)

5.我们班特别普通,没有什么优点。(??)

6.班级间的竞争给我们带来成长与收获。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共30分)

1.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?

2.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)

3.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

4.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。

5.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。

(1)图中小勇的做法对吗?为什么?

(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。

情景(一)

??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景(二)

??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题,共15分)

1.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?

2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。

(1)如果晚上我能按

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