部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案下载.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不能体现父母的辛劳的是（??）。

A.早晨六点，妈妈起床为全家人做早餐

B.晚上九点，爸爸工作一天刚刚到家

C.周末，妈妈和阿姨去逛街

D.在我睡觉前，妈妈替我铺好床单

2.你愿做哪种人（??）。

A.放假，让父母帮我洗校服

B.每天早上父母给我叠被

C.每天写完作业，帮父母做家务

3.制订班规做法合理的是（??）。

A.班规由老师一个人制订的

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规不必讲究制订的程序和方法

4.为督促大家遵守班规，我们可以采取哪些适当的措施？（??）

A.如果违反班规，就停课一天以示惩罚

B.如果违反班规，就替同学打扫卫生

C.如果违反班规，就要写一份检查

5.以下哪种行为没有按照班规的要求做？（??）

A.排队集合快静齐

B.对待公物如珍宝

C.上下楼梯随意跑跳

6.在讨论如何孝敏父母时，不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想，老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼，对老师的用意理解正确的是（??）。

A.说话要简洁，别拖泥带水

B.做家务是我们长大以后应该做的事情

C.做家务是我们应尽的责任

二.填空题(共6题，共24分)

1.家庭中的每位（???）都很重要，家庭的幸福需要每个人做出（???）。

2.不知不觉中，我们班已经（???）岁了。

3.家庭中的每位成员都很（???）,家庭的幸福需要每个人作出（???）。

4.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（???）而且在动手做的过程中，还会有（???）呢。

5.班徽是一个班级的（???），是（???）的象征，代表了一个班集体的（???）。

6.在学校生活中，每个班级要做到一起（?????），共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.干家务活是爸爸妈妈的事，我不用操心。（??）

2.做家务可以提高我们的生活能力，让人自信。（??）

3.小明家庭富裕，请了保姆，他什么事情都让保姆干。??（??）

4.我们要主动帮助遇到困难的同学。（??）

5.大人不在家，小红看了一会电视后自觉写作业。??（??）

6.班规对我们有不合理、不合意的，我就不执行。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共29分)

1.每一个同学都希望我们的班级越来越出色，在《道德与法治》课上，针对我们班的问题与不足，同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。

2.小强今年上四年级，为了减少父母对他的操心，他能主动做好自己的事情。如果你是小强，你会有哪些实际行动？

3.在家庭中，我们要怎样做，才是尽到自己的责任?

4.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

5.看图回答问题。

朱晓自告奋勇地向爸爸中请，由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。

假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共16分)

1.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

2.我的发现：（1）我发现每天父母最忙的时间是（?????）。

????（