教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷（考点梳理）word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用拖布拖地板后，地板的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了

2.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.都没有产生新的物质????C.体积都发生了变化

3.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.??B.??C.

4.搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

5.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

6.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

二.填空题(共6题，共28分)

1.冰融化成水的过程中需要（???）热，水蒸汽凝结成水的中会（???）热。

2.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（???）大小。

3.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

4.水、水蒸气、冰是（???）（填“同一种”或“不同的”）物质。

5.研究“搅拌是否可以加快溶解”时，我们用的实验方法是对比试验，这种实验只能改变（???）个条件。

6.常温下，水是一种（???），没有固定的（???），但有一定的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（??）

2.给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。(?)

3.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

4.水结冰时体积会膨胀。（??）

5.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（??）

6.在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.简答题(共6题，共31分)

1.水在加热过程中发生了哪些变化?

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

3.水和水蒸气有什么相同和不同？

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

5.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

6.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

六.综合题(共3题，共16分)

1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

2.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

3.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.吸；放

2.溶解能力

3.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化

4.同一种

5.1

6.液态；形状；体积

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水在沸腾前气泡由大变小，温度逐渐升高，声音较大；水在沸腾时气泡由小变大，温度保持不变，声音小。

2.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

3.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

4.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

5.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

6.用热水，把物体弄碎，不断搅拌等

六.综合题

1.热量增加；融化

2.名称：C、A、B、D?实验：F、E、G、H

3.玻璃棒；滤纸；漏斗；铁架台