教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷（考点精练）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于冰和水的共同点的是（??）。

A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色

2.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭??????B.用灯帽盖灭??????C.用水浇灭

3.我们观察到（??）的现象，说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

4.刚从河中游泳上来时身上感觉（??）。

A.热?????B.冷?????C.都一样

5.水和水蒸气的相同点是（??）。

①无色；②无味；③透明；④白色

A.②③④?????B.②③?????C.①②③

6.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

二.填空题(共6题，共24分)

1.使用（???）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

2.生活中大部分物体具有（???）的性质。

3.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

4.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是（???）。

5.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

6.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物质溶解于水后就消失了。（??）

2.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

3.水和水蒸气没有任何区别。（??）

4.当外界温度保持在0℃时，冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)

5.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

6.小苏打比食盐的溶解能力强。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

2.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共6题，共37分)

1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

4.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

5.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

6.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

六.综合题(共3题，共24分)

1.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。

请你帮助他把实验报告填写完整：

2.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

3.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.酒精灯；灯帽

2.热胀冷缩

3.上部；液面；水平

4.不同的

5.加热；切碎

6.气温计；体温计；35℃-42℃

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

2.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

4.把混合的沙和盐放入一定量的水中，进行搅拌，食盐会溶解在水中。通过过滤的方法，可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发，食盐就会析出了。

5.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

6.搅拌、碾碎、加热

六.综合题

1.食盐是在热水中还是在冷水中溶解的快？；食盐、水、烧杯、冷水、热