教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

2.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

3.下列量筒的读数方法正确的是（??）。

A．??????B．???????C．??????D．

4.烧杯中的冰融化成水，液面会（??）冰面。

A.高于??????B.低于??????C.不变

5.我们可以用（??）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

6.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片会变得模糊，这是因为（??）

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

二.填空题(共6题，共18分)

1.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

2.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

3.水在加热时，水能够沸腾，此时水的温度是（???）℃。

4.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打（???）。

5.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

6.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

三.判断题(共6题，共12分)

1.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

2.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

3.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

4.将食盐研磨成粉也能加快它在水中的溶解。(??)

5.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

6.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。(??)

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

2.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共6题，共31分)

1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

2.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

3.冰在融化过程中形态发生什么变化？

4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

5.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

6.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

六.综合题(共3题，共18分)

1.看图判断。（判断下列使用酒精灯的方式是“√”或“×”）

(?)????(?)???(?)??

2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的结论对吗？（???）。杯底沉淀了很多白糖是因为（???）

3.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.水蒸气

2.受热；汽化现象；不再发生变化

3.100

4.强

5.磁铁

6.0；固体

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.晒在有太阳的地方，晒在有风的地方，把衣服摊开晒等

2.用热水冲服能够加快药物的溶解。

3.固态变成液态

4.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

5.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

6.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅