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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中,下列说法正确的是(??)。
A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯
B.加热后,立即用手拿蒸发皿移放在桌面上
C.用酒精灯的外焰加热
2.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为(??)。
A.白糖在一桶水中的溶解能力强
B.白糖在一小杯水中的溶解能力强
C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大
3.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为(??)。
A.水变成水蒸气了?????B.先上升,后保持不变?????C.水变成空气了
4.下列现象中,不属于液体变成气体的是(??)。
A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干
5.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中,用玻璃棒搅拌,能完全溶解的是(??)。
A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打
6.烧杯中的冰融化成水,液面会(??)冰面。
A.高于??????B.低于??????C.不变
二.填空题(共6题,共20分)
1.实验室里用来给水加热的仪器叫作(???),它的(???)火焰温度最高。
2.物质溶解静止后不会出现(???)现象。
3.如图所示的两杯水,同时放在同一向阳通风处。几天后观察,乙杯水量减少了,则减少的水是被(???)了。
?
4.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。
5.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
6.芝麻和黄豆混在一起,可以用(???)将他们分离。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当蒸发皿中有白色颗粒出现时,我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(??)
2.酒精灯不小心打翻着火时,应该立刻泼水来熄灭。(?)
3.水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。(?)
4.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)
5.纸被折叠、撕扯后就不再是纸了。(?)
6.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
2.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共6题,共32分)
1.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
3.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
5.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
6.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
六.综合题(共3题,共20分)
1.写出并读出温度计上显示的温度。
2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
1.下列说法,错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验
2.在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐(??)。
A.16克???B.36克???C.60克
3.小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是(??)。
A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒
3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。
1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。
A.液化???B.熔化???C.溶解
2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。
3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。
A.蒸发???B.过滤???C.沉淀
4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。
A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米
5.在你的第(4)小题的选择中,是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的?请作出简要
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