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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.对待家中的家务活,我们应该(??)。

A.让家长找钟点工来做

B.尝试着做些家务活,不会的可以学着做

C.让父母去做,自己还小不用做家务

2.父母不让我们做家务时,不正确的做法是(??)。

A.很生气冲着父母直嚷嚷

B.耐心和父母沟通交流

C.坚持做好家务打动父母

D.争取做力所能及的家务

3.下列行为中,不正确的是(??)。

A.家里的水龙头在滴水,马上去关紧

B.回家后什么都不做,只看动画片

C.爸爸出差了,照顾生病的妈妈

4.你愿做哪种人(??)。

A.每天写完作业,帮妈妈做家务

B.周末,让妈妈帮我洗校服

C.每天早上爸爸给我叠被

5.下列行为中,正确的班级竞争方式是(??)。

A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。

B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。

C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。

6.班级与班级之间既有合作,也有(?)。

A.竞争????

B.矛盾????

C.分歧

二.填空题(共6题,共20分)

1.我们班四岁了。我班最大的优点是(???),我们班也存在不少问题,比如说(???)。

2.我们在一起学习已经(?????)年多了,现在我们都是(?????)年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。

3.为了让班级更棒,请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级(?????)。

4.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们:家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应(???)。

5.我们不经意地(?????)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。

6.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。

三.判断题(共6题,共12分)

1.做家务是大人的事,与我们小孩无关。(?)

2.班级之间的竞争会产生不良后果。(??)

3.新制定的班规,即使不合理也不能改变。(??)

4.班徽是一个班集体的象征。(??)

5.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑,说王强不认真,两人吵了起来。(?)

6.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共25分)

1.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。

2.你为家庭事务提出过哪些合理的建议?

3.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢?

4.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。

5.班级制订好班规后,你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?

八.材料题(共1题,共8分)

1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?

九.综合题(共2题,共13分)

1.请设计一个班徽,要求如下:

选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难;我们班写作水平远远超出其他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势;我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响同学,自控能力差;部分学生卫生习惯不好,乱扔纸屑,教室里也乱糟糟的,不整齐。

2.四;四

3.献计献策

4.尽到自己的责任

5.一句话;懂事

6.特点;喝彩

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

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