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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(精品).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(精品).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.家庭中的每个人(??)。

A.都是可有可无的

B.都是不可缺少的

C.缺少谁都行

2.如果班规中存在问题,你认为该怎么做才合理?(??)

A.好不容易制定的,不能修改

B.要根据情况一天改好几次

C.修改班规要遵循一定的程序

3.下列哪项活动可以促进班级间的共同发展?(?)

A.两个班级的同学互约去网吧打游戏

B.两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手

C.两个班级联合开展优秀作文展评活动

4.(??)不能增进班级间的合作。

A.开展读书交流会???

B.展示大家的新发明

C.我才不和2班一起活动呢???

D.一起去郊游

5.是谁违反了班规呢?(??)

A.小华往地上扔纸,他扔我也扔。

B.上课时,我们同学都认真听讲。

C.小红主动帮助有困难的同学。

6.父母不在家时你不可以(??)。

A.扫地

B.择菜

C.叠衣服

D.触碰电源

二.填空题(共6题,共28分)

1.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到(???),少给父母添麻烦。

2.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭(???),主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是(???)的事情。

3.没有(?????),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是班级共同生活的规则。

4.(???)是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。

5.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)后果。

6.(???)是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。

三.判断题(共6题,共12分)

1.李华经常帮父母做一些家务,而且做得很好。??(??)

2.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。(??)

3.做家务不利于形成良好的生活习惯。(??)

4.刚入学时,同学们互不相识。过了段时间,一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。(??)

5.楠楠生病了,爸爸帮他倒水拿药,可是楠楠的怕苦,坚决不吃。??(??)

6.擦玻璃时不能用湿抹布擦,要用废报纸擦。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我知道怎样去做!

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共32分)

1.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢?

2.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)

3.经常做家务有什么好处?

4.如何正确对待班级间的竞争?

5.我们要不要做家务?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?

八.材料题(共1题,共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

(1)王阿姨的做法对吗?为什么?

(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共22分)

1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.D

二.填空题

1.分担;管好自己??

2.负责;着想;力所能及;大人

3.规矩;班规;班规

4.班规

5.竞争;不正当;不良

6.班规

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我

六.简答题

1.(答案不唯一)①在学校:我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了!②在家里:我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!③玩耍时小亮,别走,在我家再玩一会儿吧!不行!回家晚了,家人会担心的!

2.优点:学习氛围好、参加班级活动积极性强;缺点:运动

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