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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.学校里班级之间的关系是(??)。
A.敌对的竞争关系
B.友好的合作关系,不存在竞争
C.既有竞争,又有合作
2.下列选项中,能体现父母辛苦的是(??)。
①红红的爸爸每天五点半就要起床去上班??
②小明的爸爸每天加班到很晚才回家
③爸爸妈妈带我去游乐园
④小青的妈妈包下了所有的家务,还要照顾爷爷、奶奶和弟弟
A.①②③????B.①②④????C.②③④????D.①②③
3.和其他班的同学一起去郊游,我们应该(?)。
A.不理其他班的同学
B.只帮助自己班的同学
C.和其他班的同学互帮互助
4.如果我们在学校和同学打架了,就会(??)。
A.给父母添麻烦
B.学校的同学都怕我
C.不打不相识
5.有客来我家,(??)。
A.我才不理他
B.只需瞅瞅他
C.我请坐沙发
D.我会看电视
6.对班级的认识不正确的是(??)。
A.只要是一个学校的,每个班级都一样
B.我们要尊敬和欣赏其它班级
C.学习不好的班级也有自己的优点
二.填空题(共6题,共21分)
1.每个班级都是(???),都是学校大家庭中的(???)。在学校生活中,大家要一起(???),共同(???)和(???)美好的校园生活。
2.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
3.你们班的优点是(???)。
4.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)。
5.班级与班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来成长和(???)。
6.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
三.判断题(共6题,共12分)
1.妈妈不让王欢帮着做家务,只让他认真学习。??(??)
2.班规只要由班委会的几个成员制订就行了。(??)
3.设计班徽的最后一步是把选定的图案有机地组合起来。(???)
4.我是班级小主人,班规班纪我说了算。(??)
5.班徽的设计有统一的标准,不同的班级班徽也一样。??(?)
6.妈妈说家里的事不用我操心,专心学习、提高成绩最重要。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
早睡早起准时到??对待公物如珍宝
自主学习会合作??室内室外不追跑
教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢
排队集合快静齐??专心听讲爱思考
用餐文明不挑食??进出校门有礼貌
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共34分)
1.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。
2.说一说你的看法。
(1)假如你是赛场上的运动员,比赛时不小心跌倒了,听到别人起哄,你会怎么想?
(2)如果你在看台上看到别班的同学跑在前边,会怎么做?
3.怎样做到为他班喝彩?
4.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。你认为班规有什么用?请你写出来吧!(至少三条)
5.你认为班规有什么作用?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共23分)
1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做
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