部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【能力提升】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是维系家庭成员亲情的纽带。

A.孩子

B.金钱

C.势力

2.下列事情中，不能体现家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持的是（??）。

A.小明的父母因为一点儿小事吵架

B.小强和他哥哥一起上下学

C.周末，爸爸胃病犯了，小林在家陪爸爸

3.在学校生活中，大家要一起合作。四年级进行“童心向党诵读比赛”，下列做法正确的是（??）。

①各自准备不要商量

②排练时协作进行

③领诵选各班朗读能手??

④服装各自安排不要统一

A.①③???B.①②???C.②③????D.②④

4.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？（??）

A.妈妈每天都早起给我做饭

B.妈妈一有空就玩手机

C.妈妈天天去散步

5.班规是班级共同生活的规则，下面不可以写进班规里？（??）

A.室内室外不追跑

B.每周玩一次电脑游戏

C.同学之间相互尊重

6.少给父母添麻烦，你认为谁的做法值得学习？（???）。

A.?B.?C.

二.填空题(共6题，共32分)

1.作为家庭中的小成员，我们应该做些（???）的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有（???）、（???），你已经学会做的家务活有（???）、（???）。

2.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体成员的要求，每个人都应该遵守。班规重在（???）。

3.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

4.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（?????）的负担，而且在（?????）的过程中，还会有许多收获呢！

5.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（??????）。

6.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个人都应该自觉遵守班规。?（??）

2.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。（??）

3.一个好的班集体应该是团结友爱的班集体。??（?）

4.在班级内可以打闹。（??）

5.空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。?（??）

6.三年多的班级生活既有温暖感人的回忆，也有伤心难过的回忆。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共34分)

1.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？列举两例即可。

2.请你回想一下，自己在做家务的过程中有什么收获？

3.做家务有很多小窍门，请你写一写你知道的家务小妙招吧。

4.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？你是怎样关心体贴父母的？

5.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共14分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

2.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。