部编版三年级上册道德与法治期末测试卷（考点精练）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的同学中，我们应该向（）学习。

A.小青，文文静静性格内向，就是有点娇气，动不动就哭

B.小刚办事痛快，主意多，讲义气，极富同情心

C.李明爱好体育，身体棒，但是看到不顺眼的同学就取笑

2.下例说法不对的是（??）。

A.因为社会在发展，知识在更新，因此，大人也要加强学习，跟上时代

B.大人学习主要是闲着没事

3.如果电梯出现故障，我们被困电梯中，正确的做法是（??）。

A.按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员

B.从电梯顶部爬出脱险

C.将门扒开脱险

4.下面消费现象不合理的是（??）。

A.小丽要求妈妈给她买名牌的文具

B.小刚看见超市货架上有他爱吃的东西，但他还是先买了生活用品

5.“一个人节省时间，就等于延长生命”这句话是（??）说的。

A.李大钊???

B.鲁迅???

C.康有为???

D.梁启超

6.（??）担负着消化食物，把食物转化为能量的重任。

A.肺

B.嘴巴

C.胃

二.填空题(共6题，共26分)

1.如果我们掌握了一些基本的安全知识和（???），就能预防各种（???）的发生。

2.（）是我国伟大的文学家，原名周树人。他认为，一个人节省时间，就等于延长了生命。

3.生命是（??）的，能够创造各种奇迹；生命又是（??）的，需要我们精心呵护，倍加珍爱

4.（?????）、（?????）、（?????）是我在学习上遇到的“拦路虎”。

5.我们学习的途径有很多，比如，在野外玩耍时，我们认识了许多（???）和（???）。

6.（???）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（???），还可以参加各种（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们的老师有时温柔，有时严厉，我们爱我们的老师。??（??）

2.学习枯燥乏味，没有意思。??（??）

3.小红刚开始写作业，小花猫就跳上了桌子，小红和它开心地玩起来。（??）

4.老师们很辛苦，我们要多体谅他们。（）

5.批评爸爸的不良嗜好不是爱父母的表现。（??）

6.喝酒后我们不能开车。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

发生火灾????拨打120

发生交通事故???拨打110

看到有人行窃???拨打119

看到有人晕倒???拨打122

五.填表题(共1题，共12分)

1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题，共30分)

1.小丽学做小木船总是做不好，于是她便泄气不做了。你认为她的做法对吗？说说你的看法。

2.遇到困难时，可以采用哪些方法解决呢？（至少写出二点）

3.你的父母有让你不理解的行为和做法吗？你该怎么做？

4.学习游泳时应掌握哪些小技巧，才能让我们远离溺水的危险呢？

5.从出生到现在，我们已经学习了很多本领。请给大家分享一下吧。（至少六种）

七.材料题(共1题，共6分)

1.父母爱我们，我们也爱父母，阅读故事，思考做为孩子，我们应该如何爱父母？

八.综合题(共2题，共21分)

1.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，决定调查校园垃圾问题，请你把调查报告补充完整。

校园垃圾调查报告

校园中的垃圾问题：

1.有些同学乱扔垃圾。

2.（???）

大家对“校园垃圾”问题的看法

1.有同学认为学校的垃圾是育人的场所，垃圾分类应先行。

2.（???）

建议：

1.开展垃圾分类培训会，大力宣传如何对垃圾分类及垃圾分类的重要性。

2.（???）

2.动动小脑筋

活动安排1.（???），2（???），3（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.技能；事故

2.鲁迅

3.顽强；脆弱

4.粗心；烦躁；拖拉

5.植物；昆虫

6.学校；本领；活动

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。

调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向大家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）

六.简答题

1.不对。在学习和成长过程中遇到困难是很正常的，我们要端正心态，积极寻找解决困难的办法，多与同学和老师沟通，看看别人是怎么做的，吸取别人的成功经验。

2.（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

（2）遇到不会做的