教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品【实用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以溶解在水中的是（??）。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

2.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变

3.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

4.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.都没有产生新的物质????C.体积都发生了变化

5.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

6.关于蒸发，说法正确的是（??）。

A.蒸发的时候，物体会放出热量????B.是物体由液体变为气体的过程????C.温度下降到0℃以下

二.填空题(共6题，共30分)

1.食盐和红糖会（???）在水里，相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???）。

2.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

3.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

4.水变成水蒸气后，体积会（???）。

5.加快固体物质溶解速度的方法有（???）、（???）、（???）。

6.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.烧开水时，水壶嘴冒出的“白气”就是水蒸气。(??)

2.在给食盐水加热的过程中，当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。（??）

3.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

4.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

5.把橡皮泥捏成各种小动物的形状后，橡皮泥就不再是橡皮泥。(?)

6.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共6题，共39分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

3.测量水温的方法是什么？

4.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

5.列举三个生活中水蒸发的事例。

6.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

六.综合题(共3题，共24分)

1.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

2.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么，填写在括号中。

1.A装置的分离方法是（?????）；B装置的分离方法是（?????）。

2.某物质呈颗粒状，将少量的该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择装置（??）（填“A”或“B”）。

3.某同学用装置A进行实验时，下列操作正确的是（??）。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以熄灭酒精灯

C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯

3.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.溶解；不同

2.酒精灯；三脚架；石棉网；温度计；烧杯

3.加热；搅拌；碾碎

4.增加

5.搅拌；加热；小颗粒

6.搅拌

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

2.加热（手捂、