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2024年内蒙古财经大学招募银龄教师笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题
1.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()
A.辐射性
B.独特性
C.累积性
D.全局性
【答案】:C
2.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。
A.教学目的和任务
B.教师的业务素质及个性特点
C.学科特点和教学内容
D.学生的年龄特征和知识水平
【答案】:C
3.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。
A.抄袭
B.不良引注
C.剽窃
D.虚假署名
【答案】:C
4.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。
A.校长治校和教授治学的关系
B.教授治学与同行评议的关系
C.行政与学术的关系
D.党委领导与校长负责的关系
【答案】:C
5.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。
A.专业人格
B.专业信仰
C.专业知识
D.专业精神
【答案】:A
6.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()
A.研究者角色
B.教学者角色
C.服务者角色
D.应用者角色
【答案】:B
7.我国现行的高等学校领导体制是()。
A.党委集体领导制
B.校长负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.校务委员会负责制
【答案】:C
8.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。
A.对教师道德行为的高度肯定
B.对教师道德品质的高度赞美
C.对教师个人的高度肯定
D.对教师职业的高度肯定
【答案】:B
9.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.操作
B.理解
C.学习的迁移
D.形成表征
【答案】:C
10.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()
A.自然发展的过程
B.被动发展的过程
C.被动生成的过程
D.自主建构的过程
【答案】:D
11.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。
A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案
B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
C.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅
【答案】:C
12.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。
A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;
B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;
C.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;
【答案】:C
13.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()
A.高等教育的文化功能
B.高等教育对文化的影响
C.文化对高等教育的影响
D.高等教育对文化的传承功能
【答案】:C
14.()在应激过程中始终起到关键性作用。
A.个体需求
B.认知评价
C.生理反应
D.情绪体验
【答案】:B
15.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。
A.体育
B.美育
C.劳动技术教育
D.德育
【答案】:D
16.注意具有的两个基本特征是()。
A.集中性和指向性
B.指向性和选择性
C.集中性和选择性
D.指向性和调节性
【答案】:A
17.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:C
18.狭义的课程评价是指()
A.对课程方案实施过程的评价
B.对课程方案制定过程的评价
C.对课程方案实施结果的评价
D.对课程方案制定结果的评价
【答案】:C
19.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()
A.教师尚不具有崇高的道德境界
B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
C.教师缺乏爱心
D.教师缺乏信心
【答案】:B
20.高等教育的领导权主要取决于()
A.文化因素
B.市场因素
C.政治因素
D.经济因素
【答案】:C
21.取得高等学校教师资格的
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