人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第二单元 7 猴王出世.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元7*猴王出世主题情境：第三小组的主题是“讲‘西游’故事”，他们准备在即将到来的读书分享会上，带领大家重温《西游记》中那位家喻户晓、无所不能的英雄——孙悟空的传奇故事。温馨提示：点击进入讲评一二三任务一猴王出世一、第三小组想在分享会上讲《猴王出世》的故事，下面是天天写的讲稿。读一读，完成练习。1.讲稿中加点的字容易读错，请用“√”标出正确的读音。在古老的花果山上，有一仙石，受天地之灵气，集日月之精华，内育仙胞。忽一日，石窍迸(bèngbìng)裂，产一石卵，蹦出一石猴，正是日后的猴王。这石猴抓耳挠(náoráo)腮间尽显灵性，它目射金光，惊动了四方生灵。..√√石猴初现，便一气呵(hēā)成地展现出非凡的领导力，它拖男挈(qièqì)女，将山中猕(míní)猴尽数召集麾下，共居水帘洞内，享那涧(jiànjiān)泉之甘，食林间野果。石猴端坐石碣(jiéhè)之上，群猴皆瞑(míngmín)目蹲身，序齿排班，朝上礼拜，以示臣服。石猴遂(suìsuí)自称“美猴王”，率众猴逍遥自在，于山林间嬉戏玩耍，生活好不惬意。.......√√√√√√√2.讲稿中画线的词，有点儿难懂，请你帮他理解词语。(1)“内育仙胞”联系下文“______________________”来理解，可以换成____________。(2)“序齿排班”可以运用______________的方法，猜测这是众猴在________________________________。产一石卵，蹦出一石猴怀胎联系上下文按照年龄大小排列次序返回【点拨】本题考查词语理解。第(1)题，根据下文中的“产一石卵，蹦出一石猴”可知，可以换成“怀胎”。第(2)题，“序齿”常指按年龄长幼来排列次序，“排班”则指排成行或列。因此，联系上下文语境，可以推断出“序齿排班”描述的是众猴在按照年龄大小有序地排列位置。二、蓝蓝想利用提示卡片帮天天梳理石猴成为美猴王的经历，让他能顺利完成故事展示。②群猴避暑，山涧洗澡④①仙石迸裂，石猴出世③寻找山涧水源⑤跳入瀑布泉，发现水帘洞安家水帘洞，自称美猴王返回【点拨】本题考查对课文内容的理解。根据课文内容可知，石猴寻找山涧水源后，跳入瀑布泉，发现了水帘洞；然后和众猴子在水帘洞安家，自称美猴王。任务二成长之路三、阅读《西游记》选段，完成练习。唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅(kūlóu)在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”..1.联系上下文，我猜“本相”的意思是__________。原形2.选段主要通过对孙悟空的________描写，来表现他_________________________________的特点。语言火眼金睛、疾恶如仇、机智勇敢C3.下面的回目摘自《西游记》，通过阅读选段可知，选段内容选自回目________(填序号)，本回目被除掉的妖怪是________。【回目】A.猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪B.花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔C.尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王白骨精结合整本书的阅读可知，孙悟空打杀此妖怪的原因是____________________________________________________________________________________________________。返回白骨精想要吃唐僧肉，从而实现长生不老，她通过变成年轻女子、老婆婆、老公公来欺骗唐僧，悟空想保护师父**********感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG**********