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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在班级建设中,公平处理班级事务时要注意(??)。
①遵守规则是保证公平的前提
②班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的,不应存在享有“特权”的同学
③不需要关注每一位同学的合理要求
④班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要认真倾听并尊重他人的意见
A.①②③????B.①②④????C.①②③④
2.天天作为班级的卫生委员尽职尽责,这天值日同学没有认真打扫课室,排桌椅,甚至逃跑,他该(??)。
A.主动承担打扫责任
B.马上把值日生找回来,监督他认真打扫
C.赶紧告诉老师
D.找到值日同学,大声指责,彰显班委威风
3.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该怎么做?(??)
A.趁这个时间,想点自己的事
B.听到哪里不对,立即打断他
C.认真倾听,仔细思考
4.下列活动哪些属于校内课余活动?(??)。
①参加学校开展的拔河比赛????
②和家人去超市购物
③和同学一起去参加社会公益活动??
④参加学校篮球赛
A.①④????B.①③????C.②④
5.下列说法错误的是(??)。
A.我们应该合理安排自己的课内学习与课余生活的关系
B.我们从丰富的课余生活中没有一点儿收获
C.课余生活中要注意文明礼貌
6.在与人沟通中,同学之间有不同看法,你应该怎么做(??)。
A.真诚坦率???
B.简单拒绝???
C.一味接受
二.填空题(共6题,共24分)
1.作为小学生,我们要坚决不去酒吧(???)、(???)等不适宜未成年人出入的场所。这些场所可能对我们产生(???)。
2.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围,让(????)都能畅所欲言,充分发表自己的意见。
3.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的选举(???),认真投出一票,选出愿意为班级(???)的同学。
4.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分解释的机会。
5.主动拒绝(???),坚决抵制(???),是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
6.讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分表达(???)的机会,每个同学也要认真(???)并尊重他人意见。
三.判断题(共6题,共12分)
1.青少年是毒犯和吸毒者引诱的主要人群。(??)
2.玩“电子游戏”很有趣,这样的课余生活是健康的、有意义的。(??)
3.放学后,小明总是做完作业再去打篮球。(??)
4.利用、教峻未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品,或者向未成年人出售毒品的,不从重处罚。(??)
5.与人沟通,还要学会倾听,这是良好修养的表现。(??)
6.外出旅游不用保护环境卫生。?(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
2.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
五.填表题(共1题,共7分)
1.班委委员能参与班级管理工作,为班级同学服务,请你说一说各自具体的任务。
六.简答题(共5题,共34分)
1.丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作用?
2.当与人有不同看法时,你会怎么做?
3.可选择的课余生活太多,我应该怎么选择呢?
4.我们明白烟酒和毒品的危害了,只是试一试,就一次,以后绝不会再碰他们。可以吗?为什么?
5.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
2.班级建设是班干部的事,和其他同学无关。这种说法对吗?
八.综合题(共2题,共8分)
1.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
2.我的选择:
担任班长需要哪些条件?请按照你的理解进行排序。(以下你不认同的观点可以不参与排序)
(1)学习成绩好(2)办事讲原则
(3)组织能力强(4)热心为同学服务
(5)性格温和?(6)与自己的关系好
(7)工作责任心强(8
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