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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案【网校专用】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案【网校专用】.docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在商讨班集体事情的时候,我会(??)。

A.认真倾听,积极发言???

B.强势发言???

C.漠不关心

2.(??)犹如毒蛇,是人类共同的敌人。

A.烟

B.毒品

C.酒

3.我们在听对方说话时,应该(??)。

A.面无表情

B.看向别的地方

C.认真倾听,礼貌地提出自己的看法

4.做好班级工作需要我们(??)。

A.付出一定的时间和精力???

B.没有任何意志和毅力???

C.没有任何勇气

5.在班委选举中(??)。

A.学习不好不能参加

B.刚转学来的不能参加

C.都可自愿报名参加

D.校长指名参加

6.班委的选举方式有很多,目前你最推荐哪一个(??)。

A.同学们轮流做班委???

B.有班主任指定???

C.由同学们投票选举产生

二.填空题(共6题,共32分)

1.课余生活中,我们的言谈举止应该(???)小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,(???),(???),(???),促进自我发展。

2.(???)会危害我们的身心健康。

3.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(???)。讨论和决定班级事务,应该坚持(???)。讨论和决定班级事务,应该坚持(???)。

4.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的(???)。

5.与人沟通,要勇于表达自己的(???),(???)可能失去沟通的机会。

6.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???),要增强(???),养成良好的学习和(???),养成(???)的习惯。

三.判断题(共6题,共12分)

1.整理桌凳是班委会管的事,跟我无关。(??)

2.小明与我的关系好,我就选他当班长。(??)

3.情绪不好的时候可以站在另外的角度想一想,学习控制和调整自己的情绪。(?)

4.班委会是由我们民主产生的,班上有事都是他们的事,与我们其他成员无关。(??)

5.小辉放假后尽情地玩手机、看电视,无心做假期作业。(??)

6.同学过生日,提议喝点低度白酒庆祝,因为喝了不会醉,所以有同学认为喝了也没什么问题。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.把相关的内容用线连起来

体育委员????组织班级开展学习活动,鼓励同学多读书

班长?????组织趣味运动会,调动同学们的运动热情

宣传委员????安排、检查班级卫生工作

学习委员????组织同学设计板报,为班级生活添彩

劳动委员????负责班级沟通协调工作

2.我会连。

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共30分)

1.说一说烟酒有什么危害?我们应该怎么做?

2.如果让你自己来竞选,你会竞选哪一个?为自己准备一份竞选发言吧。

3.请简要说一说吸毒会有哪些危害?

4.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?

5.你参加过哪些校内和校外的课余生活,各列举三个与大家分享。

七.辨析题(共2题,共11分)

1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。

2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?

八.综合题(共2题,共18分)

1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?

2.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理,第二组协商的服装设计很有特色,所以说,成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的!谢谢大家!”

从上面这段话中,你从中体会到了什么?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.符合;尊重;磨砺意志;开发潜能;陶冶情操

2.吸烟与饮酒

3.约束力;公开透明;协商合作??

4.权利

5.意见;沉默不语

6.我们自己;防范意识;生活习惯;遵纪守法

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下;

五.填表题

1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于

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