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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.你觉得下列行为中,(??)是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带齐,不用父母接送。
B.注意保护身体,不乱吃东西。
C.在同学家玩到天黑,忘记告诉父母。
2.下面属于班级优点的是(?)。
A.课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习
B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力
C.我们班的教室打扫得不够干净
3.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神,别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩(??)。
A.父母
B.兄弟姐妹
C.叔叔阿姨
4.班级间的竞争会(?)。
A.给大家带来成长和收获???
B.给大家带来压力
C.使班级之间产生矛盾????
D.影响同学们的身心健康
5.(??)是班规的内容。
A.进出校门没礼貌???
B.教室卫生勤不打扫
C.排队集合快静齐???
D.破坏公物
6.家庭中的每个人(??)。
A.都是可有可无的
B.缺少谁都行
C.都是不可缺少的
D.都是无关紧要的
7.下列行动不可以为父母解忧的是(??)。
A.自己的物品自已整理保管
B.主动跟父母交流学校里面的事情
C.任性、挑食、乱花钱
8.你去同学家玩耍,不及时回家,家长会(??)。
A.高兴
B.担心
C.不在乎
D.不管你
9.下列(??)是违反班规的做法。
A.主动帮助遇到困难的同学
B.不在桌上刻划
C.老师讲课时与同桌小声说话
D.准时到校,从不迟到
10.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结友爱???
B.只重视学习成绩而不管其他
C.富有集体荣誉感???
D.卫生整洁
二.填空题(共10题,共48分)
1.有时候并不是自己(?????)做家务,而是大人(?????)我们做。
2.班级与班级之间既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)。
3.家人之间的相互(???)、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。
4.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(???),少给(???)添麻烦。
5.班级间的竞争必须使用(???)。
6.父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但是我们起码能做到(?????),少给父母(?????)。
7.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和(???)的精神,而不会在意胜败的结果。
8.(?????),不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。
9.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。
10.(?????)是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人也要(?????),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。(??)
2.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们真诚地向他们祝贺。(??)
3.家庭中的每个人都是不可缺少的。?(??)
4.每个班都有自己的闪光点。?(??)
5.班规修改是由班主任一人来完成的。(??)
6.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。(??)
7.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑,说王强不认真,两人吵了起来。(?)
8.刚入学时,同学们互不相识。过了段时间,一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。(??)
9.班规就是给学生规定的,教师不必遵守班规。(??)
10.四年的班级生活有很多值得回忆的事。?(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共34分)
1.说一说你对家庭的贡献有哪些呢?
2.结合下面图片,说说班规的作用有哪些?
3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿?
4.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?
5.如何正确对待班级间的竞争?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.
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