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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。
A.踢足球
B.下跳棋
C.羽毛球
2.下面(??)是安全玩具。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
3.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
4.不开心的时候我会(?)。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
5.打针很疼,让我感到不快乐,我会(?)。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
6.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会(??)。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
二.填空题(共6题,共12分)
1.我以后要多玩健康(?????)的游戏。
2.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(???)。
3.很多事情只有自己(???),才知道能不能成功。
4.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(?????)情况。
5.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(???)直到现在。
6.(?????)是万物生长的季节。
三.判断题(共6题,共12分)
1.锻炼身体太累了我不想参加。(?)
2.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)
3.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
4.我们在马路上踢足球。(??)
5.只要有可能会受伤的活动都不能参加,比如跑步、跳高。(??)
6.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共5题,共30分)
1.我能写出几个传统游戏。
2.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
3.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
4.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
六.综合题(共2题,共20分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.安全
2.实际情况
3.尝试了
4.实际情况
5.代代相传
6.春天
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡
2.老师,我能帮您做些什么吗?
3.答案不唯一。①视力下降,影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采,影响身心健康。
4.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。
5.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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