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第二章《相交线与平行线》 1. 两条直线的位置关系(2)——北师大版数学七(下) 课堂达标测试(含解析).docxVIP

第二章《相交线与平行线》 1. 两条直线的位置关系(2)——北师大版数学七(下) 课堂达标测试(含解析).docx

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第二章《相交线与平行线》1.两条直线的位置关系(2)——北师大版数学七(下)课堂达标测试

一、选择题(每题5分,共25分)(共5题;共25分)

1.(5分)以下奥运会比赛项目中,按点到直线的距离来评定成绩的是()

A.跳远 B.链球 C.铅球 D.铁饼

2.(5分)如图,AD⊥BC于D,AB=5,AD=4,AC=7,则点A到线段BC上任一点连线的长度不可能是()

A.7 B.4.1 C.6.5 D.3.9

3.(5分)如图,三条直线AB,CD,EF交于点O,且AB⊥CD,若∠EOD=70°,则∠BOF=()

A.10° B.30° C.20° D.70°

4.(5分)下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()

A. B.

C. D.

5.(5分)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,若∠EOC=35°,则∠AOD的度数为()

A.155° B.125° C.115° D.65°

二、填空题(每题5分,共25分)(共5题;共25分)

6.(5分)如图,点O是直线AB上一点,OC⊥OD,OM是∠BOD的角平分线,ON是∠AOC的角平分线,则∠MON的度数是°.

7.(5分)如图,三角形ABC的面积为12,AB的长为6,P为直线AB上一动点,连接PC,则线段PC的最小值是.

8.(5分)如图,直线AB和CD交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠AOD=125°,则∠COE=°.

9.(5分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,∠COE=60°,则∠BOD等于.

10.(5分)如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,应在铁路上A处建设才能使李庄到铁路的距离最短,这样做依据的数学道理是.

三、解答题(共5题,共50分)(共5题;共50分)

11.(8分)下面是小红根据老师的要求进行的分析及解答过程,请你补全解答过程.

条件及问题

思路方法

解答过程

知识要素

如图,直线AB、CD相交于点

EO⊥CD,OF是

∠COF=38°,求∠BOD的度数.

因为EO⊥CD,

所以∠EOC=°,

因为∠COF=38°,

所以∠EOF=°,

又因为OF平分∠AOE,

所以∠=∠=°.

因为∠COF=38°,

所以∠AOC=52°?38°=14°,

则∠=∠=°.

垂直的定义

角平分线的定义

互为余角的定义

对顶角的性质

12.(10分)如图,直线AB与CD相交于点O,OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线.

(1)(5分)试判断OF和OD的位置关系,并说明理由;

(2)(5分)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数.

13.(10分)如图所示,码头、火车站分别位于A,B两点,直线a和b分别表示铁路与河流.

⑴从火车站到码头怎样走最近?画图并说明理由;

⑵从码头到铁路怎样走最近?画图并说明理由;

⑶从火车站到河流怎样走最近?画图并说明理由.

14.(10分)如图,点O是直线AB上一点,射线OC、OD、OE在直线AB的同一侧,且OC平分∠AOE,OD⊥OC.

(1)(5分)如果∠COE=40°,求∠AOD的度数.

(2)(5分)如果∠AOE+30°=∠BOE,求∠BOD的度数.

15.(12分)如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB.

(1)(4分)若∠1=20°,∠2=20°,则∠DON=;

(2)(4分)若∠1=∠2,判断ON与CD的位置关系,并说明理由;

(3)(4分)若∠1=14∠BOC,求∠AOC

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【解答】解:∵点到直线的距离为垂线段的长度,

∴只有跳远的成绩按此评定;

故答案为:A.

【分析】根据点到直线的距离为垂线段的长度,进行判断即可.

2.【答案】D

【解析】【解答】解:∵AB=5,AC=7,AD=4,且AD⊥BC于D,

∴4≤点A到线段BC上任一点连线的长度≤7

A,B,C均在以上范围内。

故答案为:D。

【分析】首先根据AB=5,AC=7,AD=4,且AD⊥BC于D,可得出4≤点A到线段BC上任一点连线的长度≤7,根据范围即可得出答案。

3.【答案】C

【解析】【解答】解:∵AB⊥CD,∠EOD=70°,

∴∠AOE=90°?∠EOD=20°,

∴∠BOF=∠AOE=20°;

故答案为:C.

【分析】根据垂线的性质可得∠EOD=90°,根据角的和差,以及对顶角相等即可求解.

4.【答案】A

【解析】【解答】

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