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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
2.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。
A.甘肃
B.四川
C.江西
D.西藏
3.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
4.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
5.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。
A.孔雀舞
B.恰恰
C.伦巴
6.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。
A.甲骨文
B.青铜器
C.西湖
7.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
8.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
9.古埃及文明发源于(?)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
10.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
二.填空题(共10题,共66分)
1.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
2.人类古代文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
3.(?????)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同(?????)、不同(?????)的反映。
4.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
5.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)
6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???),而是相互(???)。
7.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。
8.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
9.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。
10.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)
2.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
3.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)
4.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)
5.世界一共有七个大洲,五个大洋。(??)
6.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
7.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)
8.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)
9.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)
10.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
五.简答题(共5题,共29分)
1.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?
2.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
3.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。
4.世界各地文化交融的重要意义是什么?
5.谈谈对礼仪的理解。
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便
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