部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（b卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

2.殷墟距今已经有（??）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

3.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

4.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

5.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

6.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

7.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（??）。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

8.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

9.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

10.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

二.填空题(共10题，共46分)

1.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

2.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

3.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

4.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

5.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

6.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

7.在中国历史上，位于（?????）的（?????）人（距今约7000年）和位于（?????）的（?????）人（距今约6000年）早就开始了定居生活。

8.世界上最大的平原是（???）平原，它位于（???）北部亚马孙河中下游。

9.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

10.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

2.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

3.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

4.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

5.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（??）

6.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（??）

7.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（??）

8.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

9.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

10.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共38分)

1.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

3.你怎样认识世界的文化遗产？

4.不同文明之间应该怎样相处呢？

5.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：