第八单元知识复习-2024-2025学年八年级生物下册同步教学精制课件（人教版）.pptxVIP

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人教版·生物·八年级·下册

第八单元健康地生活重点知识复习;

第七单元健康地生活

第一章传染病和免疫

第一节传染病及其预防

第二节免疫与计划免疫

第二章用药与急救

第三章了解自己增进健康

第一节评价自己的健康状况

第二节选择健康的生活方式;

8.1.1

概念：

传染病病原体：

特点：

传染源：

流行的基本环节：

预防措施：;

流行环节;

免疫器官(如胸腺、淋巴结、脾)

组成

免疫细胞(如淋巴细胞，白细胞的一种)功能：产生抗体，特异性地清除抗原

特点：出生以后逐渐建立，只针对特定的病原体或异物;;

是不是所有的传染病都要采取这三个环节进行预防呢?

在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。

●对麻疹和脊髓灰质炎，要以预防接种、保护易感人群为重点；

●对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人和环境卫生，切断传播途径为重点。;

人体正常的生理功能，维持人体健康

免疫防御：抵抗抗原的入侵，防止疾病的产生

免疫自稳：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞异常情况：过敏反应

疫苗：通常是失活或减毒的病原体制成的生物制品

计划免疫：有计划地进行预防接种，简称计划免疫病原体：艾滋病病毒(HIV)

病因：主要侵犯并瓦解人的免疫系统，使人不能抵御病原体;

8.2用药与急救

概念：根据病人的和的作用适当选择

药物的品种，以适当的准确用药，

尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害

药物分类：药和___药

注意事项：了解药物的名称、主要成分、_、不良

反应、注意事项、用法与用量、制剂与规格以及和_等，以确保用药安全;

:急救心脏骤停的病人

心肺复苏一

人工呼吸：最常用方法是吹气法

出血：不易诊断，若有怀疑及时去医院救治

毛细血管出血：洗净伤口，贴创可??等即可

静脉出血：伤口缓慢流出__色血液，

外出血—

心端压迫止血

动脉出血：伤口喷出或涌出色

血液，心端压迫止血;

健康：指一种上、__上和方面的良好状

态，而不仅仅是没有

儿童青少年心理健康的核心：

注意力：转移话题，或做事来分散注意力;

—概念：指_疾病、糖尿病、

肿瘤等慢性、非传染性疾病

影响因素：受的影响，

与个人的有关;

巩固练习;

巩固练习;;

抽血，测得平均血药浓度如下图。下列分析错误的是(B)

A.甲组服药4h后，血药浓度最高

B.若需再次服药，乙组应间隔6h

C.服药后，片剂开始发挥药效的时间更早

D.服药后，缓释胶囊的药效持续时间更长;

巩固练习;

巩固练习;

图1图2图3

(1)由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先

应该拨打120急救电话，然后在有把握的情况下在现场急救。

(2)图1的操作是为了使病人呼吸道畅通，这是现场心肺复苏成功的关键一步。

(3)图2是胸外心脏按压示意图，图3中进行此操作的正确部位是[②]。;

END