第七章 力 单元综合复习（课件）2024-2025学年人教版八年级物理下册.pptxVIP

2024-2025学年人教版八年级物理下册

第七章力

单元综合复习;;

知识主干·脉络清

一、力的概念及力的描述

1.力的概念

(1)力：力是物体对物体的_作用__,用符号F表示；发生作用的两个物体，一个是施力__物体，另一个是_受力__物体。

(2)单位：___牛顿___,简称牛，符号是N___。2.力的作用效果：

(1)可以使物体发生__形变_。

(2)可以改变物体的__运动状态;

3.力的三要素：力的大小、_方向_、作用点_;

力的三要素不同，作用效果不同_。

4.力的示意图：用一条带箭头的线段表示力。

(1)在__受力__物体上，沿力的__方向__画一条线段。

(2)在线段的末端画一个箭头表示力的__方。

(3)线段的起点或终点表示力的__作用点_。

5.力的相互性：物体间力的作用是__相互___的。;

二、弹力

1.形变：

(1)弹性：物体受力时，发生形变，不受力时，又恢复_原来的形状。

(2)塑性：受力形变后，__不能_自动恢复原来的形状。;

2.弹力：物体由于发生_弹性形变而产生的力。

3.应用：弹簧测力计。

(1)原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。

(2)正确使用。

①观察量程和分度值：所测力的大小不能超过_最大测量值_。

②调零：使指针指到零刻度线上。

③方向：使用时使所测力的方向与弹簧的_轴线__方向一致。

④读数：视线要与刻度板面__垂直__且正对指针。;

三、重力

1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。地球附近的所有物体都受到重力的作用。

2.大小：

(1)测量：用__弹簧测力计___来测量。

(2)关系：物体所受重力跟它的质量成__正比，其比值是定值，约等于

9.8N/kg_。;

3.方向：

(1)不变性：总是__竖直向下

(2)应用：用铅垂线确定竖直方向，检查工作台面是否水平，检查墙壁上的画是否挂正。

4.重心：

(1)重心：重力的等效作用点。

(2)位置：形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心_上。;

教材图片解读

1.【辨一辨】力的作用效果

甲图中，磁铁吸引小球，???小球沿曲线运动，说明力可以改变物体的_运动状态__;乙图中，用力捏橡皮泥、压和拉弹簧，发现它们都发生了形变，说明力可以改变物体;

3.【练一练】测力计的读数

甲弹簧测力计的分度值是0.1N,则其读数为.;

重点难点·析疑难

考点1力的理解

【示范题1】(2023·常德模拟)如图所示，穿轮滑的同学用手推了一下墙，自己向后运动了。关于这一现象，下列说法中正确的是(B)

A.同学对墙的推力改变了墙的运动状态

B.同学推墙的同时也受到墙对她的推力，改变了她的运动状态

C.同学的手施加的推力使她向后运动

D.同学向后运动，人推墙的力小于墙推人的力;

【变式训练】(2023·舟山、嘉兴中考)射击项目是我国体育的金牌大户。如图是我

国射击选手备战杭州亚运会的训练场景。当观察到瞄准点、准星尖和缺口成一条直线时，扣动扳机。子弹射出时手会受到一个向后的作用力，这说明了力的作用是

相互的。;

考点2力的示意图的画法

【示范题2】(2023·安徽中考)如图，一杯水在斜面上保持静止，0点为其重心，请在图中作出它所受重力的示意图。;

【提分必备】

1.在受力物体上确定力的作用点，用“·”表示。

2.以“作用点”为起点(或终点)沿力的方向画一条线段。

3.在线段的末端标上箭头，表示力的方向。

4.在示意图附近标出力的大小或力的符号。

5.在同一物体上画两个或两个以上的力时，力越小，线段越短；力越大，线段越长，且作

用点画在重心。;

【变式训练】

1.(广元中考)如图所示，物体A静止于粗糙斜面B上，请你作出物体A对斜面B的压力F;

2.(内江中考)如图，用细线把一个小球悬挂起来，将小球拉到位置A,松开手后小球在A.

B、C点之间来回摆动。画出小球在位置A时的受力示意图。;

聚焦湖南中考

【基础达标】

题组1力的理解

1.(常德中考)下列关于力的说法错误的是(B)

A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力

B.“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力

C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用

D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改